Introducción a la cultura visual

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Introducción a la cultura visual- Nicholas Mirzoeff
Marjaneh Barajas
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Marjaneh Barajas
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Introducción a la cultura visual
  1. Imagen
    1. ¿Porqué se ven reales?
      1. Efecto realidad- Roland Barthes
        1. Te convence de que la imagen es real porque le da sentido a las formas de representar dicha realidad
          1. No es una ilusión
        2. Características
          1. Son representaciones y no son reales en sí mismas
            1. Pasó de entenderse como algo que se asemeja a su objeto a una representación
          2. Línea
            1. Construyen una imagen por su semejanza con el objeto o su fiel representación
              1. Las convergentes crean perspectiva
              2. Color
                1. La percepción del color varía según la persona
                  1. En la cultura occidental se preferían los colores sutiles
                    1. Los colonizadores se creían superiores a los que colonizaban porque veían mal los colores chillones que utilizaban estos, lo que produjo colorismo y racismo
                      1. Colorismo
                        1. Preferencia por ciertos colores
                          1. No es lo mismo que racismo porque sólo contempla las características fenotípicas y no las genotípicas
                        2. Racismo
                          1. Desprecio hacia otras personas por su raza, aunque no hay diferencia entre las mismas a nivel genético
                      2. En la cultura oriental y africana se preferían los colores intensos
                        1. Se llegó a pensar que veían a blanco y negro y que por ello utilizaban colores chillones para distinguirlos
                        2. Se llegó a pensar incluso que los griegos veían a blanco y negro
                          1. La Odísea de Homero en sus 10 volúmenes tenía muy pocas referencias a los colores
                          2. John Dalton
                            1. Fue el primero en tener la condición del daltonismo, que consiste en la falta de percepción de ciertos colores, las personas que lo padecen no pueden tener ciertos trabajos porque es peligroso que operen máquinas que requieran la capacidad completa de la distinción de los colores
                        3. Visión
                          1. S. XVII
                            1. No se entendía cómo funcionaba el ojo, si por intromisión (absorver la luz), o extromisión (expulsar la luz)
                              1. Demócrito fusionó ambas teorías
                                1. El ojo absorbe la imagen encogiéndola y la expulsa una vez interpretada
                            2. S. VI
                              1. El erudito árabe Alhazen
                                1. Dijo que la luz entra en el ojo porque se ven imágenes con los ojos cerrados después de ver algo luminoso
                                  1. No tomó relevancia su idea en Europa al principio porque lo que les importaba era cómo la info pasaba de los ojos al alma
                                    1. Pirámide visual
                                      1. La base es el objeto y la punta el ojo
                                        1. Por eso el ojo siendo pequeño puede ver mucho
                                          1. Se trató de expresar en la perspectiva y la profundidad
                                    2. Giovanni Batista della Porta
                                      1. La magia es una consumación de la filosofía natural y la ciencia suprema. La magia no es superstición, contiene una poderosa facultad especulativa que pertenece a los ojos al engañarlos con imágenes de lejos o en espejos
                                        1. Una cadena mágica que conecta conocimientos (Porta)
                                      2. Kepler
                                        1. El cristalino del ojo presenta una imagen invertida en la retina, el ojo es un juez
                                        2. Descartes
                                          1. Propiedad mecánica, perceptible a otros sentidos, si fuera espiritual no se pudiera medir. La imagen invertida de la que hablaba Kepler estaba así por el paso de la misma del ojo al cerebro
                                        3. Perspectivas
                                          1. Cultura visual
                                            1. Características
                                              1. Se crea porque esta se puede comprender
                                                1. Combina pensamiento científico con pensamiento anticuado
                                                  1. Ejemplo: Perspectiva, resultado de la combinación de teorías medievales sobre la imagen y la moderna necesidad de imaginarse al mundo
                                                  2. No es el reflejo del mundo, sino su interpretación
                                                  3. Perspectivas diferenciadas por partir de puntos diferentes
                                                    1. En Occidente
                                                      1. S. XV
                                                        1. Usaban la perspectiva de un solo punto
                                                      2. En Asia
                                                        1. S. XVII
                                                          1. La pintura china usaba la profundidad, a veces pergaminos largos que no no podían verse de una vez ni de un único punto
                                                            1. La corte imperial no necesitaba la perspectiva en su sistema de poder o conocimiento
                                                            2. La pintura japonesa usaba un convencionalismo uniforme del espacio pictórico
                                                      3. Según
                                                        1. Lorenzo Ghuiberti
                                                          1. Retomó a Alhazen y otros teóricos de la óptica medieval
                                                          2. Da Vinci
                                                            1. Todos los objetos transmiten sus similitudes al ojo con una pirámide de líneas, las cuales van desde los bordes de los objetos hasta el ojo, donde convergen en el juez universal de todos los objetos
                                                              1. La perspectiva es un medio para captar y transmitir el poder visual (más importante que la precisión geométrica)
                                                              2. Él al final rechazó la teoría de la perspectiva diciendo que todas las partes de la pupila tenían poder visual y que no se podía reducir todo a un sólo punto de partida
                                                              3. John White
                                                                1. Un sistema centrado en la perspectiva no altera el modelo decorativo del s. XVIII, la perspectiva cambió la forma de las imágenes, pero no la actitud hacia las mismas
                                                                2. Contrario de los psicológos su importancia radica en el ordenamiento y control de los objetos que vemos
                                                                  1. Hubert Damisch
                                                                    1. No imita a la visión más que la imagen al espacio, es un sistema de representación visual cuyo orden atrae al ojo
                                                                    2. León Battista Alberti
                                                                      1. La línea va al ojo como el príncipe de los rayos, y este gobierna las ciudades-estado del arte renacentista
                                                                        1. Nicolás Maquiavelo retomó su metáfora
                                                                      2. Niceron
                                                                        1. Una forma de magia o perfección de las cosas, relacionado más con los escpectáculos qiue con ciencias o arte
                                                                    3. Sistema de representación
                                                                      1. No hay mejores que otros, sólo con diferentes funciones
                                                                        1. Es diferente el observador ideal que ve la imagen y el observador real que ve la imagen
                                                                        2. Era de la fotografía
                                                                          1. Antecendentes
                                                                            1. Anteriormente se utilizaba la pintura al óleo para hacer representaciones de las personas y posesiones que representaban el estatus social de estas
                                                                              1. Crisis de los pintores
                                                                                1. La fotografía los superó haciendo obsoleta a la pintura de la forma en la que se utilizaba hasta el momento, razón por la que los pintores tuvieron que hacer representaciones diferentes a las que se acostumbraban, con lo que el arte se volvió algo más individual
                                                                              2. Fotografía
                                                                                1. Cuando apareció superó a la pintura al óleo en rapidez y semejanza con los objetos representados
                                                                                  1. Crisis de los fotografos
                                                                                    1. Si sus fotografías eran demasiado semejantes con la realidad se les acusaban de fraude, en cambio si eran demasiado poco realistas se les acusaba de ilusionistas
                                                                                      1. Al principio la fotografía era a blanco y negro y eran retocadas con color, conforme fue evolucionando la fotografía esto se dejó de hacer, sin embargo mientras se hacía la fotografía no era reconocida como arte, pues no se veía ni como pintura ni como fotografía
                                                                                      2. Evolución
                                                                                        1. Louis Daguerre
                                                                                          1. Inventó el daguerrotipo en 1839, este grababa las imágenes en placas de cobre plateado
                                                                                          2. Joseph Nicéphore
                                                                                            1. Al principio se utilizaba la cámara oscura, un artefacto con un agujero que dejaba entrar la luz y formaba una proyección en una de sus paredes internas
                                                                                      3. Realidad virtual
                                                                                        1. Características
                                                                                          1. Su nombre proviene del hecho de que no es real pero se siente real, y puede tratarse de un punto donde se fusiona el espacio real con el virtual
                                                                                            1. Está el espacio físico (que es estático), el espacio/esfera público(a) (determinado por la propia sociedad), y el espacio mental (del individuo), en cuyos espacios penetran la realidad y la virtualidad
                                                                                              1. Son realidad virtual medios digitales o de comunicación como el internet, o las simulaciones
                                                                                                1. Uno de sus orígenes son la reproductibilidad del arte que permitía acceso a las obras sin que el espectador compartiera el espacio físico, así como el teatro, un arte en movimiento que imitaba aspectos de la realidad
                                                                                                  1. Relacionado con lo producido por las cámaras fotográfica y de vídeo
                                                                                                    1. Al principio de buscó la impresión por medio del movimiento (desde el teatro), sin embargo después con la llegada del cine se buscó un impacto a través de generar un efecto sublime tanto por medio de tragedias como de efectos especiales
                                                                                                  2. Presenta la larga mirada visual movilizada que describió Friedbierg, en donde la virtualidad pasó de los espacios bidimensionales de la pintura a los tridimensionales como la escultura o el teatro
                                                                                                    1. Introdujo el turismo virtual, mediante el cual se podían visitar diversos lugares del mundo sin necesariamente estar en ellos en espacio y tiempo real, algo similar a la antigÜedad virtual que permite retroceder el el tiempo
                                                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                                                  GCSE English Literature: Of Mice and Men
                                                                                                  Andrea Leyden
                                                                                                  GCSE Biology 4 OCR - The Processes of Life
                                                                                                  blairzy123
                                                                                                  LOGARITHMS
                                                                                                  pelumi opabisi
                                                                                                  AQA - English Language Unit 1
                                                                                                  Alice Love
                                                                                                  Biology Unit 4: Respiration and Photosynthesis
                                                                                                  Charlotte Lloyd
                                                                                                  B3, C3, P3
                                                                                                  George Moores
                                                                                                  GCSE History – The early years and the Weimar Republic 1918-1923
                                                                                                  Ben C
                                                                                                  Physics 2
                                                                                                  Peter Hoskins
                                                                                                  Improve your Learning using GoConqr
                                                                                                  Micheal Heffernan