PAPS (Plan académico pedagógico solidario)

Organizacional-Administrativo
1. Ethos institucional
  1. Esta cultura institucional me da identidad como estudiante, aportandome el componente cultural especifico de la Unad.
Pedagógico-Didactico
1. Enseñanza Artículada
  1. La colección de comprensiones multiples prepara mi vida como estudiante de manera integral y me lanza como un agente competitivo del mercado.
Académico-contextual
1. Cultura
  1. La universidad comprende que mi desarrollo profesional está enmarcado en un contexto específico y procura que sea un agente transformador que aporte a ese contexto particular, para su desarrollo y transformación.
Tecnológico-cultural
1. Dinamismo
  1. Los cambios que ejecuta la tecnología en la sociedad, nos obligan a estar constantemente actualizándonos al ritmo que va creciendo la tecnología, entender sus dinámicas y mejoramiento nos hace competentes para enfrentar los retos.
Comunitario-Regional
1. Interacción social
  1. La reciprocidad de las relaciones humanas me permiten ser reconocido y reconocer los espacios donde me desarrollaré, de lo que me beneficiaré y en lo que puedo beneficial el ámbito social
    1. Para ser un líder transformador debes:
      1. Cambiar
      2. Mejorar
      3. Innovar
Económico -Productivo
1. Desarrollo autónomo
  1. Mediante este eje, la universidad me aporta y prepara para el desarrollo laboral y productivo en los diferentes escenarios donde intervengo socialmente.

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