ETAPAS DEL DISEÑO CURRICULAR

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Gabriel Gacria Campos
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ETAPAS DEL DISEÑO CURRICULAR
  1. Estudio Marco Referencial
    1. Identificar los problemas, necesidades, tendencias, oportunidades, orientaciones y expectativas relacionadas con el plan y programas de estudio a actualizar o diseña
    2. Lineamientos del Plan de Estudios
      1. se contemplan:  La justificación del plan de estudios.  Los objetivos que lo orientan.  Los perfiles y requisitos de ingreso que deben cubrirse para incorporarse al mismo.  Los perfiles de egreso que contempla.  Los campos ocupacionales en que se desempeñarán los egresados.  La modalidad en que se cursará el plan.  Los requisitos de acreditación y certificación para obtener la documentación que respalde la formación recibida
      2. Organización y Estructura Curricular
        1. Establecer la organización y estructura curricular del plan de estudios en tres momentos: a) Determinar los cursos. b) Construir la organización y estructura curricular. c) Construir el mapa curricular y su descripción
        2. Elaboración de Programas de Estudio
          1. Diseñar los programas de estudio de los cursos indicados en la organización y estructura del plan de estudios en un formato institucional, ofreciendo una estructura homogénea
          2. Seguimiento y Evaluación del Plan y los Programas de Estudio
            1. Mecanismos que permitirán dar seguimiento y evaluar el plan y los programas de estudio, con el fin de retroalimentarlos de forma continua y permanente, a partir de un plan
            2. Puesta en Marcha del Plan y los Programas de Estudio
              1. Elaborar el plan para la puesta en marcha de la nueva propuesta curricular, a fin de controlar y optimizar los procesos de operación involucrados y garantizar los resultados esperados
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