23505008
Description
Mind Map by Diana Marcela CONTRERAS RODRIGUEZ, updated more than 1 year ago
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Created by Laura Vega Angarita
about 7 years ago
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Copied by Diana Marcela CONTRERAS RODRIGUEZ
almost 5 years ago
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El resumen y la
importancia de
estrategias de
comprensión lectora en
este proceso
- El resumen Consiste
en la reducción a
términos breves y
concisos de lo esencial
de un asunto o
materia
- Un buen resumen de
un texto nos llevará a
conocer con mayor
claridad el
pensamiento de
otras personas
- La capacidad de
resumir va ligada a
la capacidad de
comprender con
precisión lo que se
considera escencial
- Es el paso previo
a todo análisis y
comentario de
texto
- No es un
esquema ni un
conjunto de
notas
ordenadas
- Debe ser
claro y bien
redactado
- Debe evitar
contagiarse de
los defectos
literales del
texto
- Un buen resumen de
un texto nos llevará a
conocer con mayor
claridad el
pensamiento de
otras personas
- ¿Cómo
resumir?
- Leer el texto
tantas veces
como sea
posible
- Pensar en el texto
e "integrarnos" a
él hasta estar
seguros de haber
comprendido
- Distinguir la
importancia de
cada elemento
que figura en el
texto
- Elegir qué
elemento
debemos sacrificar
y cuáles elementos
debemos
descartar
- Expresar con
nuestras propias
palabras lo que
hemos
comprendido
- Leer el texto
tantas veces
como sea
posible
- ¿Qué debo
preguntarme al
hacer un
resumen?
- ¿De qué
se trata
exactamente?
- ¿Por qué se ha
escrito?¿Qué
quiere explicar
el autor?
- ¿En qué
insiste?
- ¿De qué
se trata
exactamente?
- Aspectos a
tener en
cuenta al hacer
un resumen
- El resumen no es un
procedimiento mecánico,
requiere la presencia
permanente de la
imaginación y la
inteligencia
- No empezar a
subrayar aspectos que
considere importantes
sin haber leído
primero el texto
completo, puesto que
puede subrayar ideas
equivocadas del texto
- Después de leer varias veces
el texto y subrayado ideas,
reflexione e intente expresar
la idea principal, su punto de
partida su encadenamiento
lógico. posteriormente trate
de plasmar ésto en un
documento borrador
- Volver a leer el texto e
intentar encontrar las
ideas secundarias del
mismo, pero evitando
subrayarlas... en su lugar
agregue comillas, de esa
manera se diferenciaran
principales de
secundarias
- Si el texto es largo
podemos realizar un
esquema del mismo en
un papel aparte, pero no
sobre el mismo texto;
Hemos de recalcar la
división y
encadenamiento de sus
parte
- Si el texto es corto podemos
iniciar la redacción del
resumen directamente. Ésto
planteará problemas, sin
duda, que debemos resolver
en el curso de la redacción
misma
- Hay que respetar la
extensión máxima del
resumen según las
instrucciones recibidas
(resumir en 10,15 líneas
- El resumen no es un
procedimiento mecánico,
requiere la presencia
permanente de la
imaginación y la
inteligencia
- IMPORTANCIA DE
LAS ESTRATEGIAS
COMPRENSIÓN
LECTORA PARA
HACER UN
RESUMEN
- Al no comprender
lo que se lee, se
construye una
barrera para
aprender
- Permite que se
desarrolle una
sociedad más
crítica, que
cuestione la
información que se
le presenta
- Desarrolla la
capacidad de
interpretar y
participar
- Es imposible hacer un
resumen sin antes
comprender lo leído, ya
que no se reconocerá qué
aspectos tener en cuenta y
qué no de acuerdo a la
motivación del texto
- Al no comprender
lo que se lee, se
construye una
barrera para
aprender
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