Todos, los y las estudiantes de una
determinada comunidad aprendan
juntos independientemente de sus
condiciones personales, sociales o
culturales incluidos aquellos y aquellas
que presentan una discapacidad.
Se refiere a:
El grado de participación de los educandos con
necesidades educativas especiales en las
actividades y experiencias de la educación en
general.
Se trata de un modelo educativo en el que:
Se hacen efectivos los derechos a: la educación,
la igualdad de oportunidades y la participación.
Ayuda a:
Aumentar la participación de todos los
alumnos y a reducir la exclusión.