UNIDAD I: Diseño de estrategias desde la acción psicosocial en la comunidad

proyecto Académico Pedagógico Solidario
1. La UNAD se transforma por medio de la ley 30 a Educación Superior
  1. De esta manera se reafirma el sentido histórico y la legitimidad social de su existencia
    1. El PAP es un desafío en si mismo porque debe generar cambios en los siguiente aspectos:
      1. Desarrollar e implementar innovaciones
      2. para renovar la cultura organizacional y cumplir con la misión institucional
      3. liderazgo y dirección institucional, para construir respuestas transformativas, comprometidas e inspiradoras
      4. percibir y comprender las realidades regionales y comunitarias, para contribuir a la recuperación del tejido social
      5. construcción de redes curriculares y procesos formativos, con el fin de generar cambios en el conocimiento existente
      6. garantizar la educación para todos
2. Para la UNAD los desafíos se convierten en retos
  1. Que se traducen a propósitos y estrategias nacionales
    1. Para superar la crisis humanitaria que vive el país
      1. La reconstrucción de las comunidades humanas, deterioradas por múltiples factores tales como:
        extrema pobreza, bajos niveles educativos y desaliento social.
        El aumento de multiplicadores de miseria en los campos de la supervivencia
        La disminución del capital social, cultural y humano, causado por el predominio del individualismo egoísta
        La presencia del carácter conflictivo y autoritario de las relaciones sociales
        La pérdida del espacio y del espíritu cívico social y del vivir de la ciudadanía
Resiliencia en el maltrato infantil: aportes para la comprensión de factores desde un modelo ecológico
1. El modelo bioecológico aplicado a la comprensión de la resiliencia en el maltrato infantil
  1. el maltrato no se instala en la historia del sujeto o no tiene efecto, sino que las redes y el sostén de los aspectos internos y externos darían continuidad al desarrollo a pesar de las circunstancias
    1. Dimención de riesgo
      1. politicas sociales
    2. Dimención de protección
      1. Valores culturales
2. El modelo ecológico
  1. interacciones mutuas entre el individuo y su medio ambiente
  2. La mirada de la resiliencia desde el modelo ecológico
    1. la persona incluida en el contexto posee una serie de capacidades, competencias y vulnerabilidades que forman parte del ontosistema
      1. Mecanismo de protección
3. Antecedentes teóricos
  1. procedente de la física
    1. mecanismo de protección
perfil del psicólogo social
1. Descripción General del Campo
  1. observar los fenómenos y las relaciones
    1. descubrir cómo piensa la sociedad
2. marco del quehacer
  1. proponen la formulación misma de teoría
    1. solución a problemáticas sociales
  2. demostrar sus capacidades a través de la construcción de conocimiento

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