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Description
Mind Map by piedad oell, updated more than 1 year ago
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Created by piedad oell
about 8 years ago
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MAPA MENTAL
- consiste en un registro descriptivo de
las funciones mentales y psicológicas
del paciente derivado de la
observación y exploración ordenada y
sistemática de los signos y síntomas
- ORGANIZACIÓN GENERAL
- NOTAR HALLAZGOS
- USAR CUANTIFICACIONES
- EVITAR INTERFERENCIAS
- OBSERVACIÓN
- SELECCIONES TECNICAS
- FIJAS
- FLEXIBLES
- FIJAS
- NOTAR HALLAZGOS
- NIVEL DE CONCIENCIA
- ESTADO DE PERCEPCIÓN
- ORIENTACIÓN ESPACIAL
- PREGUNTAS
- EN PERSONA
- CUAL ES SU NOMBRE?
- CUAL ES SU NOMBRE?
- EN LUGAR
- FECHA DE NACIMIENTO?
- FECHA DE NACIMIENTO?
- EN TIEMPO
- QUE DÍA DEL MES ES HOY?
- QUE DÍA DEL MES ES HOY?
- EN PERSONA
- PREGUNTAS
- ORIENTACIÓN ESPACIAL
- ESTADO DE PERCEPCIÓN
- ATENCIÓN
- HABILIDAD DE CONCENTRACIÓN
- ANAMNESIS
- DISTRACCIÓN Y OLVIDO
- DISTRACCIÓN Y OLVIDO
- TECNICAS
- PRUEBA DE PANEL DE DÍGITOS ANTEROGRADA
- PANEL DE DÍGITOS RETROGRADA
- PRUEBA DE SERIES DE 7 UNIDADES
- PRUEBA DE DELETREO INVERSO
- PRUEBA DE BISECCIÓN DE LINEA
- CANCELACIÓN AUDITICA DE LETRA "A"
- PRUEBA DE PANEL DE DÍGITOS ANTEROGRADA
- ANAMNESIS
- HABILIDAD DE CONCENTRACIÓN
- MEMORIA
- RECORDAR INFORMACIÓN ALMACENADA EN
EL
- PRUEBAS
- DE MEMORIA INMEDIATA
- RECIENTE CON FIGURAS
- REY OSTERRIETH
- REY OSTERRIETH
- RECIENTE CON LISTA DE PALABRAS
- INFORMACIÓN Y VOCABULARIO
- SE ESTIMA DURANTE LA ANAMNESIS
- SE ESTIMA DURANTE LA ANAMNESIS
- DE MEMORIA INMEDIATA
- MEMORIA INMEDIATA
- RECIENTE
- REMOTA
- REMOTA
- RECIENTE
- RECORDAR INFORMACIÓN ALMACENADA EN
EL
- PENSAMIENTO
- FORMA EN QUE LAS IDEAS SE RELACIONAN
Y PROGRESAN HACIA UN OBJETIVO
- CONTENIDO DEL
PENSAMIENTO
- Durante la evaluación se
busca que se obtenga
información sobre
coherencia, lógica y
procesos del pensamiento
- Durante la evaluación se
busca que se obtenga
información sobre
coherencia, lógica y
procesos del pensamiento
- FORMA EN QUE LAS IDEAS SE RELACIONAN
Y PROGRESAN HACIA UN OBJETIVO
- HABILIDAD VISUOESPACIAL
- PRAXIAS
- DEL VESTIR
- CONSTRUCTIVA
- DEL VESTIR
- PRUEBA DEL DIBUJO
COMANDO
- PRUEBA DE LA COPIA DE
FIGURA
- PRAXIAS
- PERCEPCIÓN
- EXPERIENCIAS SENSORIALES
- PERCEPCIONES SIN OBJETO
REAL Y SIN JUICIO CRITICO
- PERCEPCIONES SIN OBJETO
REAL Y CON JUICIO CRITICO
- AGNOSIA
- Se debe evaluar la agnosia es decir
la incapacidad para interpretar el
significado de las impresiones
sensoriales ( visual, táctil y auditiva
- Se debe evaluar la agnosia es decir
la incapacidad para interpretar el
significado de las impresiones
sensoriales ( visual, táctil y auditiva
- PERCEPCIONES SIN OBJETO
REAL Y SIN JUICIO CRITICO
- EXPERIENCIAS SENSORIALES
- INTELIGENCIA
- CAPACIDAD PARA
COMPRENDER E INTEGRAR LO
APRENDIDO
- CAPACIDAD PARA
COMPRENDER E INTEGRAR LO
APRENDIDO
- LENGUAJE
- CONJUNTO DE SIMBOLOS
PARA EXPRESAR IDEAS O
PENSAMIENTOS
- EXAMENES
- COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE
- DENOMINACIÓN
- LECTURA Y ESCRITURA
- REPETICIÓN
- EXPRESIÓN ORAL
- COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE
- EXPRESIÓN ORAL
- COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE HABLADO
- TECNICAS
- DE ORDENES HABLADAS Y
RESPUESTA CORPORAL
- DE RESPUESTAS
SI O NO
- PRUEBAS DE
APUNTAR
- COMANDOS SENCILLOS
- DE ORDENES HABLADAS Y
RESPUESTA CORPORAL
- TECNICAS
- CONJUNTO DE SIMBOLOS
PARA EXPRESAR IDEAS O
PENSAMIENTOS
- DENOMINACIÓN
- VISUAL
- TACTIL
- AUDITIVA
- POR ASOCIACIÓN
- VISUAL
- CONDUCTA
- CAPACIDAD PARA INICIAR LA ACCIÓN
MOTORA EXPRESADOS MEDIANTE EL
COMPORTAMIENTO
- SE VALORA
- HIGIENE PERSONAL
- EXPRESIÓN FACIAL
- ACTIVIDAD MOTORA
- HIGIENE PERSONAL
- SE VALORA
- CAPACIDAD PARA INICIAR LA ACCIÓN
MOTORA EXPRESADOS MEDIANTE EL
COMPORTAMIENTO
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