Las TIC y la Sociedad de la Información

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Omar Yujra
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Omar Yujra
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Las TIC y la Sociedad de la Información
  1. cambios sociales y tecnológicos
    1. crear y difundir el conocimiento
      1. redes telemáticas, y especialmente Internet
        1. trayendo cambios
      2. empleo y el desarrollo profesional y personal.
        1. La Ciencia y la Tecnología
          1. años 70 nace
            1. movimiento denominado estudios sociales de la ciencia y la tecnología, o estudios sobre ciencia y tecnología, o ciencia, tecnología y sociedad
              1. Estados Unidos
                1. factores sociales, económicos, políticos, culturales que condicionan la construcción de la ciencia-tecnología.
                  1. su atención a la ciencia y de forma secundaria a la tecnología,
                    1. teórico y descriptivo
                2. Europa
                  1. factores sociales son productos de la ciencia y la tecnología,
                    1. práctico y valorativo
                      1. tecnologías son eficaces y es, desde esa eficacia están transformando a la sociedad,
            2. Tecnologías de la Información y comunicación (TIC)
              1. Tecnología de la información
                1. • Hardware y componentes periféricos • Software • Conocimientos informáticos
                2. Tecnología de telecomunicaciones
                  1. • Sistema de telefonía • Transmisiones de radio y televisión
                    1. Convergencia de la Tecnologías
                      1. Las ventajas y el alcance de Internet la convierten en un punto focal para la utilización de las nuevas tecnologías.
                  2. Tecnología de redes
                    1. • Internet • Teléfonos móvilesCable, DSL, satélite y otras
                  3. Sociedad de la Información
                    1. La Sociedad de la Información es un estado de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y administración pública) para obtener y compartir cualquier información, instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera.
                      1. La escritura primero y la imprenta más tarde, que transformaron la sociedad desde una transformación de la comunicación y la gestión, estaban limitadas en su incidencia por su velocidad de transmisión,
                      2. Entornos Virtuales de Aprendizaje
                        1. aprendizaje abierto y a distancia
                          1. características
                            1. funciones pedagógicas
                              1. tecnologías apropiadas
                                1. EVAs contienen recursos de aprendizaje que pueden ser utilizados a cualquier momento por el estudiante.
                                2. organización social de la educación
                                3. Enfoques tecnológicos de los EVA
                                  1. clases virtuales se utiliza una combinación de varias tecnologías.
                                    1. Videoconferencia
                                      1. Emisión vía satélite
                                        1. Comunicación mediada por ordenador
                                          1. Aplicaciones de Internet
                                            1. correo electrónico:
                                              1. listas de distribución:
                                                1. El chat
                                                  1. Plataformas basadas en la Web
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