Descripción del fenómeno: se
parte de la experiencia
concreta y se describe de la
manera más libre y rica
posible
Búsqueda de la esencia y la
estructura: establece
categorías y relaciones
existentes entre ellas
Búsqueda de múltiples
perspectivas: La del
investigador, la de los
participantes, la de agentes
externos.
Constitución de la
significación: El investigador se
centra en cómo se forma la
estructura de un fenómeno
determinado en la conciencia.
Suspensión de
enjuiciamiento: se trata de
distanciarse de la actividad
para poder contemplarla
con libertad
Interpretación del
Fenómeno: Sacar a la luz
los significados ocultos
Etnografía
Método de investigación por el
que se aprende el modo de
vida de una unidad social
concreta
Las observaciones
son
contextualizadas
La observación es
prolongada y
repetitiva
Las localizaciones se
realizan a partir de lo que
las voces nativas pueden
haber "escuchado"
El conocimiento cultural
guardado por los participantes
sociales constituye la conducta
y comunicación social
apreciables
siempre está presente
una perspectiva
comparativa ,
transcultural
Parte del conocimiento cultural
que afecta a la conducta y la
comunicación en cualquier
escenario concreto que se esté
estudiando es implícito o táctico
Se utilizará cualquier aparato que
permita rocoger datos más
inmediatos, naturales y detallados
de la conducta.
Teoría
fundamentada
A través de este proceso el investigador descubre o
manipula categorías abstractas y relaciones entre
ellas, utilizando esta teoría para desarrollar o
confirmar las explicaciones del cómo y por qué de
los feómenos
Muestreo teoríco
A través del muestreo teórico el
investigador selecciona nuevos
casos a estudiar según su potencial
para ayudar a refinar o expandir los
conceptos y teorías ya desarrollados
Método de comparación
constante
El investigador codifica y
analiza los datos de forma
simultánea para desarrollar
conceptos
Comparar incidentes
aplicables a cada
categoría
Integrar
categorías y sus
propiedades
Delimitar la
tepría
Redactar la
teoría
Etnometodología
Estudio de los métodos o estrategias
empleadas por las personas para construir,
dar sentido y significado a sus prácticas
sociales cotidianas
La interacción está
organizada
estructuralmente
Las contribuciones de los
participantes de esta interacción
están orientadas contextualmente;