Formar en lenguaje: apertura de caminos para la interlocución
El por qué de la formación en lenguaje
El lenguaje ha marcado un hito en el
proceso evolutivo del hombre.
El doble valor del lenguaje
Subjetivo: permite
apropiarse de la realidad y
tomar consciencia de la
misma.
Social: establece relaciones entre
los sujetos para que estos
compartan sus lenguajes.
Diferentes manifestaciones del lenguaje
1) Lenguaje verbal y 2)
lenguaje no verbal
Compresión y producción
1) Producción: el individuo genera significado. 2) La
comprensión por su parte tiene que ver con la
búsqueda y reconstrucción del significado y
sentido de cualquier manifestación del
lenguaje.
Las grandes metas de la formación en lenguaje, estas son las seis dimensiones:
1) La comunicación
Posee instrumentos, medios y
canales que los individuos usan
para mantener sus relaciones
interpersonales
2) La transmisión de información
Se trata de tener individuos
formados capaces de transmitir
sus dudas, aclarando sus
inquietudes e ideas.
3) La representación de la realidad
El lenguaje permite
interpretar la realidad y
darle valor simbólico a la
misma.
5) El ejercicio de una ciudadanía respondable
El estudio del lenguaje permite hacer
enfasis en la ética de la comunicación
donde los individuos establecen los
mejores acuerdos para comunicarse
entre sí.
6) El sentido de la propia existencia
Formar individuos aútonomos
4) La expresión de sentimientos y potencialidades estéticas
El lenguaje expresa la subjetividad humana y la
comparte para que todos puedan aprehender
de la realidad. De este modo, expresiones
artísticas, ciéntificas, literarias y demás son
sólo modos de expresar el experimentar, aclarar, denunciar,
analizar, etc. Del ser humano.