Epistemología e historia de la pedagogía

Entorno de información inicial
1. Noticias del curso (interacción o novedades)
2. Foro general del curso (presentación, inquietudes y soporte técnico)
3. Foro de acompañamiento: espacio informativo e interactivo
4. Presentación del curso: video, audio, pdf y word
5. Glosario
6. Acuerdos del curso
7. Atención vía skype y chat
Entorno de Conocimiento
1. Syllabus: Descripción y contenidos del curso
2. Guía integrada de actividades ( fases para el desarrollo del curso)
3. Rúbrica de Evaluación: valoracion de la actividad
4. Reféncias blibiografías Requeridas: información por unidad para desarrollar las actividades de la unidad
Entorno de trabajo colaborativo
1. Momento intermedio: fase II, II y IV: interactuar y trabajar grupalmente
2. Momento final: presentación en línea productos colaborativos
Entorno de aprendizaje práctico
1. Hoja de Ruta: proceso de actividades (pdf, word)
2. Recursos de apoyo para el desarrollo del curso
3. Guía para la elaboración de resúmenes analíticos
Entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje
1. Entrega de cada una de las actividades correspondientes a las unidades
2. E- portafolio: reflexionar sobreavances obtenido
Entorno de gestión del estudiante
1. Normatividad_ lineamientos
  1. plagio, reglamento estudiantil, netiqueta
2. Gestión académica
  1. servicio de taención al usuarios
  2. Registro y control académico
3. Soporte Técnico para el campus virtual
4. Servicios de información
  1. Blilioteca virtual
  2. Base de datos en linea
  3. Repositorio estufiantil
  4. catalogo en línea
  5. Gestión de referencia en línea
5. Recursos para personas con capacidades perceptivas reducidas

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