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BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA PEDAGOGIA
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BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA PEDAGOGIA
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carolina lopez
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carolina lopez
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BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA PEDAGOGIA
PLAN ESTRATEGICO
Contexto Socio - económico
Políticas Educativas
Formación Profesional Integral
Innovación y Tecnología
Calidad, Mejora continua
Desarrollo Humano Integral
MODELOS PEDAGÓGICOS
Tradicionalismo
Autoritario, Esquematizado, educan en la Verdad, fé y razón
Conductismo
Repetición en masa, dar y recibir información
Pedagogía Activa
Ser libre, responsable de decisiones, conciente
Pedagogía Cognitiva
Inteligencia, Construcción del aprendizaje
Pedagogía socio - constructiva
Aprendizaje social luego individual, proceso comunal
Pedagogía Crítica
Compromiso y responsabilidad social, Autonomía, Capacidad de análisis, Espíritu reflexivo
Pedagogía SENA
Crecimiento personal, Competencias técnicas, Productivos, Saber - Hacer - Ser
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