CONCEPTOS

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Enseñanza, educación, pedagogía y ambientes de aprendizaje
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CONCEPTOS
  1. ESEÑANZA
    1. Debe proveer las oportunidades y maretiales para que los niños aprendan activamente, descubran y formen sus propias concepciones o nociones del mundo que les rodea, usando sus propios intrumentos de asimilación de la realidad que provienen de la actividad constructiva de la inteligencia del sujeto.
    2. EDUCACIÓN
      1. Es un proceso humano y cultural complejo. Para establecer su propósito y su definición es necesario considerar la condición y naturaleza del hombre y de la cultura en su conjunto, en su totalidad, para lo cual cada particularidad tiene sentido por su vincula
      2. PEDAGOGÍA
        1. La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto.
        2. AMBIENTES DE APRENDIZAJE
          1. es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje.
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