Se considera actividad física
cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos que exija
gasto de energía.
La "actividad
física" no debe confundirse con el "ejercicio". Este es una
variedad de actividad física planificada, estructurada, repetitiva y realizada
con un objetivo relacionado con la mejora o el mantenimiento de uno o más componentes
de la aptitud física. La actividad física abarca el ejercicio, pero también
otras actividades que entrañan movimiento corporal y se realizan como parte de
los momentos de juego, del trabajo, de formas de transporte activas, de las
tareas domésticas y de actividades recreativas. Como por ejemplo el caminar en
vez de tomar algún transporte, o el movimiento al hacer los quehaceres del día.
Actividad Recreativa
Annotations:
Son aquellas acciones que
permiten que una persona se entretenga o se divierta. Se trata de actividades
que un individuo no realiza por obligación, sino que las lleva a cabo porque le
generan placer.
En el caso de los deportes,
podrían considerarse como actividades recreativas cuando se desarrollan como
método de esparcimiento. Es decir se puede jugar futbol o básquetbol sin
considerar los resultados buenos o malos o las reglas en sí. Un ejemplo son las
llamadas cascaritas de futbol, las actividades escolares como carreras de
relevos.
Juego
Annotations:
El juego puede ser definido
tanto por el objetivo que sus jugadores tratan de alcanzar como por el conjunto
de reglas que determinan qué es lo que pueden hacer estos jugadores.
Existen numerosos tipos de
juegos: de rol (donde el participante asume un determinado papel o personalidad
concreta como en el juego de los encantados o las escondidillas), de estrategia
(entretenimientos que requieren de inteligencia y de planificación, como el
ajedrez o las damas), de mesa (como su nombre lo indica, necesitan de un
soporte para que las personas jueguen como por ejemplo la lotería el turista o
el jenga), de naipes (poker, blackjack) y videojuegos (programas informáticos
que necesitan de una aparato electrónico por ejemplo el nintendo o juegos para
el celular como candy crush), entre otros.
De la misma forma, tampoco
podemos olvidar los que se conocen como juegos populares o tradicionales. Estos
son aquellos que han ido pasando de generación en generación a lo largo del
tiempo y que a pesar de todo siguen divirtiendo y entreteniendo a los pequeños
de todas las edades como por ejemplo la rayuela o incluso jugar con el yoyo o
el balero.
Estilo de vida
Annotations:
El estilo de vida es un
conjunto de comportamientos o actitudes que desarrolla una persona, un pueblo, un
grupo social o una familia las cuales realizan diariamente o con determinada
frecuencia; todo depende de sus conocimientos, necesidades, posibilidades
económicas, país, región o cultura en la que se viva.
Un estilo de vida saludable
repercute de forma positiva en la salud. Comprende hábitos como la práctica
habitual de ejercicio, una alimentación adecuada y saludable, el disfrute del
tiempo libre, actividades de socialización, mantener la autoestima alta, etc.
Un estilo de vida poco
saludable es causa de numerosas enfermedades como la obesidad o el estrés.
Comprende hábitos como el consumo de sustancias tóxicas (alcohol, drogas), el
tabaquismo, el sedentarismo, las prisas, la exposición a contaminantes, etc.
Calidad de Vida
Annotations:
Al hablar de calidad de vida,
nos referimos a un concepto que hace alusión a varios niveles de la
generalidad, desde el bienestar social o comunitario hasta ciertos aspectos
específicos de carácter individual o grupal. Por lo tanto, calidad de vida
tiene diferentes definiciones desde el aspecto filosófico y político hasta el
relacionado a la salud.
A través del tiempo se ha
intentado poder plantear una definición que abarque todas las áreas que implica
el concepto de calidad de vida: el bienestar físico (como salud, seguridad
física), bienestar material (privacidad, alimentos, vivienda, transporte,
posesiones), bienestar social (relaciones interpersonales con la familia, las
amistades, etcétera), desarrollo y actividad (educación, productividad,
contribución) y bienestar emocional (autoestima, estado respecto a los demás, religión).
Sin embargo, es importante comprender que la respuesta a cada uno de estos
dominios es subjetiva y tan variable gracias a la influencia de factores
sociales, materiales, la edad misma, la situación de empleo o a las políticas
en salud.
También se puede decir que si
un individuo lleva un estilo de vida sano, adecuado y equilibrado su calidad de vida será mejor que el de una
persona que no lleva un estilo de vida sano.
Sedentarismo
Annotations:
El sedentarismo es el estilo
de vida más cotidiano que incluye poco ejercicio, suele aumentar el riesgo de
problemas de salud, especialmente aumento de peso (obesidad) y padecimientos
cardiovasculares. Es el estilo de vida en las ciudades modernas, altamente
tecnificadas, donde todo está pensado para evitar grandes esfuerzos físicos, en
las clases altas y en los círculos en donde las personas se dedican más a
actividades intelectuales, aumenta la probabilidad de que se presente este
hábito.
El sedentarismo es la falta de
actividad física regular, definida como: “menos de 30 minutos diarios de
ejercicio regular y menos de 3 días a la semana”. La conducta sedentaria es
propia de la manera de vivir, consumir y trabajar en las sociedades avanzadas.
Sin embargo, la inactividad física no es simplemente el resultado del modo de
vida elegido por una persona: la falta de acceso a espacios abiertos seguros, a
instalaciones deportivas y a terrenos de juegos escolares; así como los escasos
conocimientos sobre los beneficios de la actividad física y la insuficiencia de
presupuestos para promover la actividad física y educar al ciudadano puede
hacer difícil, si no imposible, empezar a moverse.
Se considera que una persona
es sedentaria cuando su gasto semanal en actividad física no supera las 2000
calorías. También lo es aquella que sólo efectúa una actividad semanal de forma
no repetitiva por lo cual las estructuras y funciones de nuestro organismo no
se ejercitan y estimulan al menos cada dos días, como requieren.
Hipócrates manifestaba: “lo
que se utiliza se desarrolla, lo que no se utiliza se atrofia”.