Copy and Edit

CARACTERIZACIÓN INSTITUCIONAL

Description

ensb
Fernanda Salamanca Alvarez
Mind Map by Fernanda Salamanca Alvarez, updated more than 1 year ago
Fernanda Salamanca Alvarez
Created by Fernanda Salamanca Alvarez about 9 years ago
24
0
0

Resource summary

CARACTERIZACIÓN INSTITUCIONAL
  1. SEDES
    1. A PRINCIPAL
      1. B LA CASITA
        1. C LEONES
        2. 4.195 ESTUDIANTES
          1. 183 PREESCOLAR
            1. 1.408 BÁSICA PRIMARIA
              1. 37 BILINGÜE
                1. 20 AULA MULTIGRADO
                2. 1.570 BÁSICA SECUNDARIA
                  1. 644 MEDIA
                    1. 390 PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
                    2. 173 PERSONAS DE RECURSO HUMANO
                      1. 15 ADMINISTRATIVOS
                        1. 3 INTÉRPRETES
                          1. 5 MODELOS LINGÜÍSTICOS
                            1. 143 DOCENTES
                              1. 1 PSICÓLOGA
                                1. 7 COORDINADORES
                                  1. 1 RECTORA
                                    1. 166 PLANTA
                                    2. JORNADAS
                                      1. MAÑANA
                                        1. TARDE
                                          1. ESPECIAL
                                          2. MISIÓN INSTITUCIONAL: FORMAR MAESTROS PARA LA VIDA

                                            Media attachments

                                            Show full summary Hide full summary

                                            Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.

                                            Similar

                                            Organizadores graficos
                                            obvelasquezl34
                                            PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES PARA EL FORTALECIMIENTO EN GRADO NOVENO
                                            articulacioncomercio
                                            Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                            rbk_rod
                                            LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                            cinthyayali
                                            La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                            mpz.261094
                                            RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                            dario valenzuela
                                            ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                            Maestro En Educacion
                                            El Proceso Educativo y sus Actores
                                            María Adriana IMsecu
                                            Rúbrica analítica - ejemplo
                                            Mehiby Berrones
                                            Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                            Maria Estefania Quinde Mero
                                            La definición y principales características de la escuela.
                                            flor savalza
                                            Browse Library