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Relacion Planteamiento del Problema / Marco Teorico
- Marco Teorico
- Representa la información teórica, normas y referencias de estudios realizados con respecto al tema
que se desarrollara en la investigación.
- Esta estructurado por
- Bases Teoricas
- UPEL (2005), el contenido del marco teórico se basa en situar el problema en estudio dentro de un
conjunto de conocimientos sólidos y confiables que permitan orientar la búsqueda y ofrezcan una
conceptualización adecuada de los términos que se van a utilizar. El marco teórico permite integrar
la teórica con la investigación y establecer sus interrelaciones. Representa un sistema coordinado
coherente, de conceptos y propósitos para abordar el problema.
- Funciones que cumple el marco teórico dentro de una investigación: 1. Ayuda a prevenir errores que
se han cometido en otros estudios. 2. Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio (al acudir a
los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de
investigación, qué tipos de estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, cómo se han
recolectado los datos, en qué lugares se han llevado a cabo, qué diseños se han utilizado). 3. Amplía
el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema, evitando
desviaciones del planteamiento original. 4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones
que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad. 5. Inspira nuevas líneas y áreas de
investigación.
- Un aspecto importante a destacar es que no existe una norma en cuanto a la extensión del marco
teórico a formularse en el proyecto de investigación, por lo que es importante que el investigador lo
cree de forma sencilla y entendible para el lector, definiendo así un conocimiento claro y concreto
del tema en estudio
- Relación con el Planteamiento del
Problema
- La relación esta fundamentada en que se emplean las terminologías y
definiciones relacionadas al tema en desarrollo, por lo que se puede brindar a
los lectores la explicación del problema y factores.
- La relación esta fundamentada en que se emplean las terminologías y
definiciones relacionadas al tema en desarrollo, por lo que se puede brindar a
los lectores la explicación del problema y factores.
- Relación con el Planteamiento del
Problema
- Un aspecto importante a destacar es que no existe una norma en cuanto a la extensión del marco
teórico a formularse en el proyecto de investigación, por lo que es importante que el investigador lo
cree de forma sencilla y entendible para el lector, definiendo así un conocimiento claro y concreto
del tema en estudio
- Funciones que cumple el marco teórico dentro de una investigación: 1. Ayuda a prevenir errores que
se han cometido en otros estudios. 2. Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio (al acudir a
los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de
investigación, qué tipos de estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, cómo se han
recolectado los datos, en qué lugares se han llevado a cabo, qué diseños se han utilizado). 3. Amplía
el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema, evitando
desviaciones del planteamiento original. 4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones
que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad. 5. Inspira nuevas líneas y áreas de
investigación.
- Arias, F. (1999), consiste en dar el significado preciso y según el contexto a los
conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema
formulado.
- UPEL (2005), el contenido del marco teórico se basa en situar el problema en estudio dentro de un
conjunto de conocimientos sólidos y confiables que permitan orientar la búsqueda y ofrezcan una
conceptualización adecuada de los términos que se van a utilizar. El marco teórico permite integrar
la teórica con la investigación y establecer sus interrelaciones. Representa un sistema coordinado
coherente, de conceptos y propósitos para abordar el problema.
- Antecedentes de las Investigacion
- Se basan en crear un análisis crítico de investigaciones previas
para determinar su enfoque metodológico, especificando su
relevancia y diferencias con el trabajo propuesto y las
circunstancias que lo justifican.
- Fidias Arias (2004).Se refieren a todos los trabajos de investigación que anteceden al nuestro,
es decir, aquellos trabajos donde se hayan manejado las mismas variables o se hallan
propuestos objetivos similares; además sirven de guía al investigador y le permiten hacer
comparaciones y tener ideas sobre cómo se trato el problema en esa oportunidad.
- Los antecedentes se pueden clasificar de dos tipos
- Antecedentes Teoricos
- ayudan a comprender el fenómeno en estudio mediante teorías o
conclusiones elaboradas por especialistas en el tema y que han sido
publicadas en libros relacionados con el tema que se pretende investigar.
- ayudan a comprender el fenómeno en estudio mediante teorías o
conclusiones elaboradas por especialistas en el tema y que han sido
publicadas en libros relacionados con el tema que se pretende investigar.
- Antecedentes de Campo
- son aquellos estudios realizados de tipo experimental y que
presentan por lo general características de un fenómeno
estudiado o datos numéricos sobre un tema en particular.
- son aquellos estudios realizados de tipo experimental y que
presentan por lo general características de un fenómeno
estudiado o datos numéricos sobre un tema en particular.
- Relación con el Planteamiento
del Problema
- Permiten el poder tomar en referencia los estudios previos realizados sobre temas
similares, esto con la finalidad de poder evaluar los criterios generados en dichas
investigaciónes y de esta forma poder formular los criterios para la presente investigación.
- Permiten el poder tomar en referencia los estudios previos realizados sobre temas
similares, esto con la finalidad de poder evaluar los criterios generados en dichas
investigaciónes y de esta forma poder formular los criterios para la presente investigación.
- Antecedentes Teoricos
- Los antecedentes se pueden clasificar de dos tipos
- Fidias Arias (2004).Se refieren a todos los trabajos de investigación que anteceden al nuestro,
es decir, aquellos trabajos donde se hayan manejado las mismas variables o se hallan
propuestos objetivos similares; además sirven de guía al investigador y le permiten hacer
comparaciones y tener ideas sobre cómo se trato el problema en esa oportunidad.
- Se basan en crear un análisis crítico de investigaciones previas
para determinar su enfoque metodológico, especificando su
relevancia y diferencias con el trabajo propuesto y las
circunstancias que lo justifican.
- Bases Legales
- Constituyen un conjunto de documentos de naturaleza legal que sirven de
testimonio referencial y de soporte a la investigación, los cuales pueden ser:
Normas, Leyes, Reglamentos, Decretos, Resoluciones, entre otros. Por
medio de estas bases, hacemos referencia que nuestra investigación ha
sido desarrollada dentro de los términos constitucionalmente legales.
- Villafranca D. (2002) “Las bases legales no son mas que se leyes que
sustentan de forma legal el desarrollo del proyecto” explica que las bases
legales “son leyes, reglamentos y normas necesarias en algunas
investigaciones cuyo tema asi lo amerite”.
- Relación con el
Planteamiento del Problema
- En este espacio se colocaran las leyes o normas sobre las cuales se sustenta
la investigación, con la finalidad de cubrir los aspectos legales relacionados
con la misma.
- En este espacio se colocaran las leyes o normas sobre las cuales se sustenta
la investigación, con la finalidad de cubrir los aspectos legales relacionados
con la misma.
- Relación con el
Planteamiento del Problema
- Villafranca D. (2002) “Las bases legales no son mas que se leyes que
sustentan de forma legal el desarrollo del proyecto” explica que las bases
legales “son leyes, reglamentos y normas necesarias en algunas
investigaciones cuyo tema asi lo amerite”.
- Constituyen un conjunto de documentos de naturaleza legal que sirven de
testimonio referencial y de soporte a la investigación, los cuales pueden ser:
Normas, Leyes, Reglamentos, Decretos, Resoluciones, entre otros. Por
medio de estas bases, hacemos referencia que nuestra investigación ha
sido desarrollada dentro de los términos constitucionalmente legales.
- Bases Teoricas
- Esta estructurado por
- Representa la información teórica, normas y referencias de estudios realizados con respecto al tema
que se desarrollara en la investigación.
- Planteamiento del Problema
- Describa la situación o problema de estudio, ademas de hacer énfasis en el motivo por el cual se
realzara la investigación. Destacando cual sera el beneficio de realizar la investigación.
- Importancia
- Permite delimitar la investigación, por lo que el tema de
estudio es mas preciso, y por ende se consiguen mejores
conclusiones
- Permite delimitar la investigación, por lo que el tema de
estudio es mas preciso, y por ende se consiguen mejores
conclusiones
- Objectivos
- 1. La descripción del problema.
- 7. Establecimiento de preguntas de investigación.
- 5. Viabilidad.
- 6. Objetivos de la investigación.
- 4. Justificación de la investigación
- 3. Delimitaciones de teoría, tiempo, espacio y alcances.
- 2. Definir al sujeto y el objeto de la investigación.
- 1. La descripción del problema.
- Importancia
- Describa la situación o problema de estudio, ademas de hacer énfasis en el motivo por el cual se
realzara la investigación. Destacando cual sera el beneficio de realizar la investigación.
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