cualquier recurso que el profesor prevea emplear
en el diseño o desarrollo del currículum por su parte
o la de los alumnos para aproximar o facilitar los
contenidos, mediar en las experiencias de
aprendizaje, provocar encuentros o situaciones,
desarrollar habilidades cognitivas, apoyar sus
estrategias metodológicas o facilitar o enriquecer la
evaluación
soportes
mediadores
intermediarios
El currículum es el espacio en el que los medios
deben ser pensados, construidos, usados y
evaluados.
RECURSOS DIDÁCTICOS Y MODELOS
DE CURRÍCULUM
para la mejor comprensión de esta relación mutua
de fuerzas e ideas,se utiliza el concepto de modelo
con el fin de hacer explicaciones y por lo tanto
manejables los fenómenos educativos que
representan y posibilitan que la interpretación que
elaboran de los mismos pueda ser compartida
TIPOS DE MODELOS CURRICULARES
Técnico y burocratico
recurso habitual libro, función
informativa
Práctico o de proceso
una visión global y dialéctica de la
realidad educativa
profesor intelectual transformativo, critico
y reflexivo, agente de cambio
CLASIFICACIÓN
RECURSOS O MEDIOS SIMBOLICOS
Son los que pueden aproximar la realidad al estudiante a
través de simbólicos o imagenes
RECURSOS O MEDIOS REALES
Son los objetos que pueden servir de
experiencia directa al alumno para poder
acceder a ellos con facilidad
RECURSOS O MEDIOS ESCOLARES
Los propios del centro, cuyo único y
prioritario destino es colaborar en
los procesos de enseñanza