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MODELOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE INFORMACIÓN

Description

MODELOS PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE INFORMACIÓN.
LUPITA LOYA
Mind Map by LUPITA LOYA, updated more than 1 year ago
LUPITA LOYA
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Resource summary

MODELOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE INFORMACIÓN
  1. Son:
    1. Los pasos que debe seguir el docente para solucionar un problema de información.
      1. El problema de información es:
        1. Una necesidad de información.
          1. Inicia con una pregunta.
            1. Se caracteriza
              1. Búsqueda de información.
                1. Analisis
                  1. Síntesis de información
          2. Las habilidades que debe de desarrollar el alumno.
          3. Ejemplos de modelos
            1. Gavilán (CMI)
              1. Define el problema.
                1. Plantea la pregunta.
                  1. Analiza el plan.
                    1. Sintetiza y utiliza la información.
                      1. Busca y evalúa la información.
                      2. OSLA (Estudio de la información)
                        1. Prepararse para la información.
                          1. Acceder a la información.
                            1. Procesar la información.
                              1. Transmitir el aprendizaje.
                              2. BIG6 (Información para la solución de problemas)
                                1. Definir tarea.
                                  1. Estrategia
                                    1. Acceso
                                      1. Síntesis y evaluación.
                                        1. Utiliza la información.
                                        2. KUHILTHAU (Búsqueda de información)
                                          1. Selección de un tema.
                                            1. Explorar
                                              1. Pregrunta
                                                1. Recopilación de información
                                                  1. Presentación y evaluar información.
                                                  2. STRIPLING/PITTS (Proceso de investigación)
                                                    1. Elegir un tema
                                                      1. Formular pregunta
                                                        1. Planear la investigación.
                                                          1. Analizar y evaluar fuentes.
                                                            1. Presenta producto.
                                                              1. Establece conclusiones.
                                                              2. IRVING (CMI)
                                                                1. Necesidad de información.
                                                                  1. Localiza recursos.
                                                                    1. Examina y selecciona
                                                                      1. Sintetiza y evalúa.

                                                                    Media attachments

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                                                                    Pedro López
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