Valoración de conocimientos, actitud y
rendimiento de una persona
Valoración de conocimientos,
actitud y rendimiento de una
persona
Evaluación Inicial: se aplican en inicio del curso; son
útiles para determinar los objetivos, realizar algún
cambio educativo para que los resultados sean
compartidos al final del curso.
Evaluación Global: Busca evaluar en
su totalidad los contenidos del
programa y las dimensiones de los
alumnos de forma completa
Evaluación Parcial: Permiten valorar
determinados contenidos de un programa
educativo, así como verificar el
rendimiento de los educandos.
Evaluación Parcial: Permiten valorar
determinados contenidos de un
programa educativo, así como verificar el
rendimiento de los educandos.
Co-evaluación: es una estrategia de la cual los estudiantes
valoren sus competencias entre si conforme criterios
previamente definidos así cada estudiante recibe una
retroalimentación respecto al aprendizaje y el desempeño
logrado por él, desde una perspectiva constructivista que
permita el reconocimiento de los logros y áreas de mejora.