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Description
Mind Map by lizette García , updated more than 1 year ago
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Created by lizette García
about 9 years ago
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Procesos psicologícos
- Procesos
perceptivos -
extraer signos
graficos
escritos sobre
la página, para
despues
identificarlo
- Movimientos saccádicos y
fijaciones en el procesos
de lectura nos damos
cuenta que es erroneo
pensar en que s se va
comprendiendo y nuestro
ojos van a avanzando de
manera lineal, lo correcto
es que los ojos vana a
avanzando a pequeños
saltos ( Mitchell, 1982)
- Según Gough (1981) la extracciòn de la
información comienza desde el mismo
momento en que se inicia la fijación y
su duración depende de tamaño de la
palabra ya que sostiene que el
procesamiento se realiza letra a letra
- Analisis visual
Reconocimiento global de las
palabras, se dice que se
graban las palabras y que una
persona lee con mayor
rapidez una palabra que una
serie de letras juntas,
- Vellutino afirma que la unidad de
percepción es relativa y viene
determinanda por tres factores - el
contexto en el que se encuentra la palabra -
las características de la palabra - las
destrezas del lector
- Modelo PDP existen tres
carcteristicas nivel de palabra,
Nivel de letra, Nivel de rasgos
- LExico visual representacion
de palabras escritas, un
logogen para cada palabra
- Sistema semantico encargado de
encontrar los significados de las
palabras
- Léxico fonológico producciòn es
muy unido al concepto semantico
muchas ocaciones sabemos lo que
queremos expresar pero no
encontramos la palabra adecuada
para poder expresalo
- Léxico fonológico producciòn es
muy unido al concepto semantico
muchas ocaciones sabemos lo que
queremos expresar pero no
encontramos la palabra adecuada
para poder expresalo
- Mecanismo de conversión grafema a fonema: Se
encarga de asignar los sonidos correspondientes a cada
una de las letras. Este proceso está conformado por tres
mecanismos (Coltheart 1986): a) Análisis grafémico.-
Separa los grafemas que componen la palabra. b)
Asignación de fonemas: Asigna a cada grafema el
sonido. c) Unión de los fonemas: Se encarga de unir los
fonemas generados anteriormente para producir una
pronunciación conjunta.
- Información dada.- Es la parte ya conocida del
lector Información nueva.- Es la que se quiere dar
a conocer.
- Modelo mental: Según Van Dijk y Kintsch se
desarrolla en tres niveles: 1. Micronivel o texto
base. 2. Macronivel, algo así como un resumen de
esa estructura proporcionada. 3. Modelo mental,
representa lo que el sujeto a aprendido del texto.
- Comprensión térmica es cuando el lector integra el mensaje de la
oración o texto en sus conocimientos. Esquema: Modelo interno de
las diferentes situaciones con la que nos encontramos.
- Hipótesis autónoma.- La información avanza en una sola
dirección de tal modo que cada proceso sólo tiene acceso a su
propia información y a la de los procesos inferiores. Hipótesis
interactiva.- Define un procesamiento simultaneo e interactivo
de todos los procesos que componen el sistema.
- Hipótesis autónoma.- La información avanza en una sola
dirección de tal modo que cada proceso sólo tiene acceso a su
propia información y a la de los procesos inferiores. Hipótesis
interactiva.- Define un procesamiento simultaneo e interactivo
de todos los procesos que componen el sistema.
- Comprensión térmica es cuando el lector integra el mensaje de la
oración o texto en sus conocimientos. Esquema: Modelo interno de
las diferentes situaciones con la que nos encontramos.
- Modelo mental: Según Van Dijk y Kintsch se
desarrolla en tres niveles: 1. Micronivel o texto
base. 2. Macronivel, algo así como un resumen de
esa estructura proporcionada. 3. Modelo mental,
representa lo que el sujeto a aprendido del texto.
- Información dada.- Es la parte ya conocida del
lector Información nueva.- Es la que se quiere dar
a conocer.
- Léxico auditivo: Se asignan dos tipos de léxico
diferentes para el reconocimiento de palabras, uno
para el lenguaje escrito y otro para el lenguaje oral.
- Procesamiento sintáctico. El análisis sintáctico
comprende tres operaciones principales: *
Asignación a las etiquetas correspondientes a las
distintas áreas de palabras que componen la
oración. * Especificaciones de las relaciones
existentes entre estos componentes. *
Construcción de estructuras correspondientes,
mediante ordenamiento jerárquico de los
componentes.
- Estrategias de procesamiento sintáctico. El
agrupamiento correcto de las palabras en una oración
sus constituyentes, el establecimiento de las
interacciones entre los constituyentes se consigue
gracias a el análisis sintáctico Mediante claves
presentes en la oración: Orden de las palabras,
Palabras funcionales, Significado de las palabras.,
Signos de puntuación,
- mdelos de pensamiento sintáctico,Primer
estadio:, el analizador sintáctico constituye
una estructura sintáctica provisional,
basándose en las claves gramaticales.
Segundo estadio: asiendo uso de la
información semántica y pragmática,
comprueba la plausibilidad de esa estructura.
- Extracción del significado. Consiste en
la construcción o representación de
una estructura semántica que indican
los papeles de actuación de los
elementos que intervienen en la acción
señalada por el verbo. La estructura
semántica se forma a partir de la
estructura sintáctica.
- Extracción del significado. Consiste en
la construcción o representación de
una estructura semántica que indican
los papeles de actuación de los
elementos que intervienen en la acción
señalada por el verbo. La estructura
semántica se forma a partir de la
estructura sintáctica.
- mdelos de pensamiento sintáctico,Primer
estadio:, el analizador sintáctico constituye
una estructura sintáctica provisional,
basándose en las claves gramaticales.
Segundo estadio: asiendo uso de la
información semántica y pragmática,
comprueba la plausibilidad de esa estructura.
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