39635474
Description
Mind Map by Olga Donaire , updated 6 months ago
|
Created by Olga Donaire
6 months ago
|
|
Projecte creació de
xatbots amb IA
- Objectius
- Fomentar la creativitat i el
pensament lògic
- Aprendre com es pot utilitzar la intel·ligència artificial (IA)
de manera educativa
- Facilitar l'aprenentatge i la gestió
del temps
- Fomentar la creativitat i el
pensament lògic
- Activitat 1
- Introducció als Xatbots i Planificació del Projecte
- Presentació
- 10 minuts
- Introducció del concepte de xatbots
- què són?
- com funcionen
- exemples d'ús
- què són?
- 10 minuts
- Demostració
- 15 minuts
- Navegar breument per la plataforma, destacant les seves característiques principals.
- 15 minuts
- Pluja d'idees
- 15 minuts
- Dividir els alumnes en petits grups.
- Cada grup ha de pensar en un tema o problema
- organització del temps
- tècniques d'estudi
- etc
- organització del temps
- Dividir els alumnes en petits grups.
- 15 minuts
- Planificació
- 15 minuts
- Els grups han d'esbossar un pla bàsic per al seu xatbot
- Quines preguntes respondrà?
- Quines funcionalitats tindrà?
- Com ajudarà els alumnes?
- Quines preguntes respondrà?
- Els grups han d'esbossar un pla bàsic per al seu xatbot
- 15 minuts
- Presentació
- Introducció als Xatbots i Planificació del Projecte
- Activitat 2
- Registre
- 10 minuts
- Ajudar els alumnes a registrar-se a la plataforma de xatbot i a configurar el seu projecte.
- Ajudar els alumnes a registrar-se a la plataforma de xatbot i a configurar el seu projecte.
- Disseny del flux de conversa
- 30 minuts
- L’alumnat ha de començar a dissenyar el flux de conversa del seu xatbot. S’ha de:
- Definir preguntes freqüents
- respostes automàtiques
- possibles interaccions.
- Definir preguntes freqüents
- Proporcionar suport tècnic i orientació mentre els grups treballen en els seus xatbots.
- L’alumnat ha de començar a dissenyar el flux de conversa del seu xatbot. S’ha de:
- Proves inicials
- 10 minuts
- Permetre als alumnes provar els seus xatbots amb els seus companys, recollint feedback sobre el
funcionament i la claredat de les respostes.
- Permetre als alumnes provar els seus xatbots amb els seus companys, recollint feedback sobre el
funcionament i la claredat de les respostes.
- 10 minuts
- 30 minuts
- 10 minuts
- Disseny del flux de conversa
- Registre
- Activitat 3
- Refinament, proves i disseny
presentació
- Millores i ajustos
- 20 minuts
- Basat en el feedback rebut
- Introduir característiques addicionals
- enllaços a recursos educatius
- recordatoris de tasques
- etc.
- enllaços a recursos educatius
- Basat en el feedback rebut
- Proves addicionals
- 10 minutas
- Realitzar més proves amb altres grups d'alumnes,
- assegurar que
- funiciona
- és útil
- funiciona
- assegurar que
- Realitzar més proves amb altres grups d'alumnes,
- Disseny presentació
- 20 minuts
- Cartell de Canva
- característiques principals del seu xatbol
- característiques principals del seu xatbol
- Cartell de Canva
- 20 minuts
- 10 minutas
- 20 minuts
- Millores i ajustos
- Refinament, proves i disseny
presentació
- Activitat 4
- Presentació i Avaluació
- Presentació
- 10 minuts per grup
- 50 minuts
- xatbot
- Cartell
- 50 minuts
- Avaluació
- Rubrica
- Heteroavaluació
- Avaluació qualificada
- Heteroavaluació
- Participació
- Creativitat
- Funcionalitat
- Presentació
- Rubrica
- 10 minuts per grup
- Presentació
- Presentació i Avaluació
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.