La educación sexual es una propuesta educativa que debe incluir todos los elementos de la
sexualidad humana: el cuerpo, los sentimientos, las emociones, las actitudes y comportamientos, los
valores sociales, el placer y los derechos humanos asociados a la sexualidad. La educación sexual
debe ser universal, es decir, llegar a todas las personas; debe iniciarse en el hogar y la comunidad,
continuando en todos los niveles de la enseñanza académica y no académica.
En la institución se maneja de distintas formas, la principal es la manera en la que nos sentimos con el mundo. También cierta clase de
ayudas audio-visuales en las cuales nos ayudan a conocer ciertas cosas que son importantes y que nosotros no sabíamos. Así como
hormonas para las mujeres o ciertas clases de anticonceptivos.
TIEMPO LIBRE
El tiempo libre es el tiempo dedicado a actividades recreativas y que está exento de obligaciones. Es
necesario para un desarrollo óptimo de la salud, para distender las tensiones y entablar relaciones
sociales. En algunas sociedades de la antigüedad era harto valorado como un tiempo dedicado a la
meditación y al pensamiento. Hoy en día, no obstante, parece escaso en muchas oportunidades,
circunstancia que puede conducir a situaciones de agotamiento mental en personas muy ocupadas.
Es por ello que se recomienda evitar el exceso de responsabilidades como una forma de dejar un
tiempo orientado al ocio de forma habitual, hecho que sin lugar a dudas contribuirá a una mejor
salud.
En la institución nos enseñan que es importante tener un tiempo libre
significativo, uno donde hagamos actividades que realmente nos ayuden, que
nos eduquen y que no nos pasemos la vida con actividades inapropiadas a
nuestra edad.
ECOLOGÍA
La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que surge entre
los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos
(entre los cuales se puede mencionar al clima y a la geología) y los factores bióticos (organismos que
comparten el hábitat). La ecología analiza también la distribución y la cantidad de organismos vivos
como resultado de la citada relación.
En la institución nos enseñan a cuidar el medio ambiente, lo que nos
rodea dentro y fuera de esta. También a realizar actividades o campañas
en pro de la ecología
DEMOCRACIA
En la actualidad, se entiende que la democracia es un sistema que permite organizar un conjunto de
individuos, en el cual el poder no radica en una sola persona sino que se distribuye entre todos los
ciudadanos. Por lo tanto, las decisiones se toman según la opinión de la mayoría.
En la institución nos enseñan a tener criterio sobre el gobierno de nuestro país, también
que todos tenemos opinión. Nos enseñan a tener un criterio de personas maduras y
responsables.
EDUCACIÓN FINANCIERA
Es la capacidad de entender como funciona el dinero en el
mundo: como una persona lo obtiene (gana), lo administra, lo
invierte y lo dona para ayudar a los demás.
En la institución nos ayuda a organizar y a entender como funciona la economía
tanto en el mundo como en el hogar. Para así hacer que el dinero y demás
factores no se vean afectados.
ÉTICA
La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del
término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una declaración moral que
elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a
una acción o a una decisión.
En la institución nos enseñan a cambiar ciertos modos de educación que no es adecuada, nos enseñan a
tener valores y además nos educan como personas integras dispuestas para salir a una sociedad llena de
valores.