Principios de la Andragogía

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Principios de la Andragógía
Freddy Marcelo Zumba Banegas
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Freddy Marcelo Zumba Banegas
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Principios de la Andragogía
  1. La andragogía es la ciencia de la educación de los adultos y se basa en una serie de principios que tienen como objetivo proporcionar un aprendizaje efectivo y significativo para los estudiantes adultos
    1. 1. AUTOCONCEPTO
      1. Tratar a los adultos como tal
        1. Los adultos tienen la capacidad de asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje
          1. Son capaces de tomar decisiones acerca de su proceso educativo.
          2. 2. EXPERIENCIA
            1. Los adultos tienen una amplia experiencia de vida.
              1. Puede ser utilizada como un recurso valioso en el proceso de aprendizaje
                1. Se debe construir nuevos aprendizajes sobre la experiencia.
                  1. Puede ser un obstaculo por experiencias negativas
                  2. 3. DISPOSICIÓN PARA APRENDER
                    1. Necesidad de aprendizajes en relación con los roles que desempeñan
                      1. Conocer en qué contexto utilizarán los saberes para que sean más pertinentes y adecuadas.
                        1. Los adultos tienen diversos roles sociales y situaciones que los disponen a aprender
                        2. 4. ORIENTARSE A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
                          1. Un adulto está más enfocado a la solución de problemas que a los contenidos
                            1. Tener el impulso por aprender o una necesidad que esperan atender lo más pronto posible
                              1. No esperan aprender un tema en lo general, sino los aspectos que en particular le interesan
                              2. 5. MOTIVACIÓN INTERNA
                                1. La motivación que surge del interior es un elemento que ayuda a lograr un aprendizaje significativo.
                                  1. Los roles en la vida nos impulsan a desear un mejor trabajo, incrementar la autoestima, optimizar nuestra calidad de vida, compartir con otros, actualizarnos, etc.
                                  2. 6. NECESIDAD DE APRENDER
                                    1. La importancia de la educación permanente y el desarrollo profesional
                                      1. El aprendizaje no termina cuando se completa un programa educativo.
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