Controlar es el proceso por el cual los gerentes monitorean y reglamentan la
eficiencia y eficacia con que una organización y sus miembros desempeñan
las actividades necesarias para alcanzar las metas organizacionales.
Importancia del control organizacional
Para determinar la eficacia con que se usan los recursos, los gerentes deben
medir con precisión cuántas unidades de insumos se utilizan para generar
una unidad de producto, así como la cantidad de unidades que se fabrican.
Un sistema de control contiene las medidas de
comparación que permiten a los gerentes valorar con
qué eficiencia la organización produce bienes y servicios.
También puede
aumentar la capacidad de
respuesta a los clientes.
Sistemas de control y TI
Sistemas de control: Sistemas formales que se emplean para
determinar metas, monitoreo, evaluación y retroalimentación. La
información que generan señala a los gerentes si la estrategia y
estructura de la organización funcionan en forma eficiente y eficaz.
Alertan a los gerentes cuando los procesos no operan
de la manera que se esperaba y les dan tiempo para
reaccionar ante las oportunidades y amenazas.
Se implementan para medir el desempeño en
cada etapa del proceso de transformación de los
insumos en bienes y servicios terminados.
En la etapa de insumos, se usa el control
preventivo; Control que permite a los gerentes
adelantarse a los problemas antes de que surjan.
En la etapa de transformación, se usa el control concurrente;
Control que proporciona a los gerentes retroalimentación inmediata
sobre la eficiencia con que los insumos se transforman en resultados
para que puedan corregir los problemas a medida que surgen.
En la etapa de resultados, se utiliza el control por retroalimentación;
Control que proporciona a los gerentes información sobre las
reacciones de los clientes ante los bienes y servicios para que
puedan tomar medidas correctivas en caso de ser necesario.
El proceso de control
Se puede dividir en cuatro pasos
Paso 1: Establecer las normas de desempeño, metas u
objetivos contra los cuales se comparará el desempeño.
Paso 2: Medir el desempeño real.
Paso 3: Comparar el desempeño real con las
normas de desempeño escogidas.
Paso 4: Evaluar el resultado y emprender una
acción correctiva si no se cumplió la norma,
Control de resultados
Los tres mecanismos principales que utilizan los gerentes para
evaluar el resultado o desempeño son medidas financieras,
metas organizacionales y presupuestos operativos.
Medidas del desempeño financiero
Se recurren a diversas medidas financieras,
las más comunes son las razones de utilidad,
liquidez, apalancamiento y actividad.
Las razones de utilidad miden la eficiencia con
la cual los gerentes usan los recursos de la
organización para generar utilidades.
Las razones de liquidez miden en qué medida los
gerentes han protegido los recursos organizacionales
para cumplir sus obligaciones a corto plazo.
Las razones de apalancamiento miden en qué
medida los gerentes recurren al endeudamiento
o capital para financiar las operaciones en curso.
Las razones de actividad señalan cuánto valor crean
los gerentes con los activos organizacionales.
Metas organizacionales.
Determinan los estándares de desempeño de las divisiones y funciones.
Dichos estándares especifican el nivel al cual sus unidades deben
desempeñarse para que la organización cumpla sus metas generales.
Presupuestos de operación
Presupuesto de operación : Presupuesto que señala la forma
en que los gerentes han decidido utilizar los recursos
organizacionales para alcanzar las metas establecidas.
Control de la conducta
El control de resultados es un método para motivar
a los empleados y el control de conducta es otro.
Existen tres mecanismos de control de la conducta.
Supervisión directa: Los gerentes monitorean y observan
activamente la conducta de sus subordinados, les enseñan qué
conductas son adecuadas y cuáles no lo son, e intervienen para
tomar medidas correctivas que se requieran en caso de ser necesario.
Administración por objetivos: Proceso mediante el cual un gerente y cada
uno de sus subordinados acuerdan las metas y los objetivos específicos
de estos últimos, y después el gerente evalúa periódicamente el
porcentaje de alcance de los subordinados. Incluye tres pasos específicos.
Paso 1: Se fijan metas y objetivos
específicos en cada nivel de la organización.
Paso 2: Los gerentes y sus subordinados
determinan juntos las metas de estos últimos.
Paso 3: Los gerentes y sus subordinados revisan
periódicamente el avance logrado hacia las metas de
estos últimos.
Control burocrático: Control de la conducta por
medio de un sistema general de reglas y
procedimientos de operación estandarizados.
Control de clanes
Control de clanes: Control que se ejerce sobre los individuos y
grupos de una organización por medio de los valores, normas,
patrones de conducta y expectativas que comparten-
La primera función es modelar la conducta de los
miembros de la organización para asegurarse de que
trabajen en pro de las metas organizacionales.
La segunda función es mantener a los miembros de la organización
dedicados a pensar en lo que sea mejor para esta en el futuro y a buscar
nuevas formas de utilizar los recursos de la organización para crear valor.
Cambio organizacional
Cambio organizacional: Movimiento de una organización
para alejarse de su estado actual y acercarse a un estado
futuro deseado para mejorar su eficiencia y eficacia.
Teoría del cambio del campo de fuerza de Lewin
La teoría de Lewin establece que existe una amplia variedad
de fuerzas que surgen de la forma en que operan las
organizaciones, sus estructuras, sus culturas y sus sistemas de
control, que las hacen resistentes al cambio. Al mismo tiempo,
una amplia variedad de fuerzas surgen de sus cambiantes
entornos específico y general que las impulsan a modificarse.
Cuando estas dos fuerzas se equilibran, la organización se encuentra
en un estado de inercia y no cambia. Lara cambiar este estado, sus
gerentes deben controlar la forma de aumentar las fuerzas a favor del
cambio, reducir las que se resisten a él, o hacer ambas cosas a la vez.
Cambio evolutivo y cambio revolucionario
Cambio evolutivo: Cambio gradual, creciente y de enfoque estrecho.
Cambio revolucionario: Cambio rápido, drástico y de
enfoque amplio. Un giro radical en la forma de hacer las
cosas, nuevas metas y una nueva estructura organizacional.
Administración del cambio
La necesidad de buscar constantemente formas de mejor la
eficiencia y eficacia crea para los gerentes el compromiso vital
de desarrollar las habilidades que se requieren para administrar
el cambio con eficiencia.
Pasos del proceso de cambio organizacional
1. Dictaminar la necesidad de un cambio; Durante el primer paso del proceso del
cambio los gerentes deben reconocer que tienen un problema que exige que
algo se modifique, de esta manera deben de identificar la causa de tal problema.
2. Decidir qué cambio hacer; Los gerentes deben decidir cuál es el
estado ideal futuro de la organización al mismo tiempo que
identifican los obstáculos que puedan impedir el cambio.
3. Implementar el cambio
Cambio descendente: Forma rápida y revolucionaria de cambio en la
cual los directivos identifican qué cambios deben hacerse y luego
actúan con rapidez para implementarlos en toda la organización.
Cambio ascendente: Forma gradual o evolutiva de cambio
en la cual los gerentes de todos los niveles trabajan juntos
para formular un plan detallado del cambio.
4. Evaluar el cambio
Se suele utilizar el benchmarking y comparar aspectos
específicos de su desempeño con los de otras
organizaciones de alto desempeño para decidir cuánto
éxito ha tenido su esfuerzo por cambiar.
Benchmarking: Proceso de comparar aspectos
específicos del desempeño de una compañía con
los de otras organizaciones del alto desempeño.