Inteligencias múltiples

1. Es la capacidad de usar el lenguaje en cualquiera de sus expresiones. Se reconocen dotes para la escritura. Se reconoce la habilidad el uso práctico del lenguaje tal como la retórica , la explicación, la mnemotecnia, el metalenguaje. Así mismo la habilidad par aprender un idioma.
   1. A personas con esta habilidad les gusta escribir, explicar juegos de palabras, escribir en diarios.

1. Habilidad de relacionarse con otras personas con adecuada interacción social y empatía.
   1. Quienes la poseen con muy buenos colaboradores, saben mediar en conflictos, comparten, se integran facilmente en grupos, clubes, fiestas o reuniones.

1. Se relaciona con la capacidad de razonar de manera lógica y realizar y resolver cálculos matemáticos. Los procesos que se utilizan en este inteligencia son: categorización, clasificación, deducción, generalización, cálculo y prueba de hipótesis.
   1. Se puede estimular a traves de juegos de clasificación, categorización, puzzles y juegos de lógica

1. Capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las notas musicales: Ejemplos: compositores, críticos musicales, interpretes.
   1. Quienes la poseen gustan de cantar, silvar, tararear, interpretar música, tocar instrumentos de percusión, relacionan música con conceptos.

1. Capacidad del conocimiento interior, saber distinguir las emociones, tener conciencia de los puntos fuertes y limitaciones. Capacidad de disciplina, autocomprensión y autoestima.
   1. Prefieren el estudio independiente, la formación al propio ritmo, espacios privados de estudio, meditación y reflexión.

1. Es la capacidad de observar y estudiar los elementos que componen la naturaleza (objetos, animales y plantas), así mismo sensibilidad hacia los fenómenos naturales.
   1. Les agrada dar paseos por la naturaleza, les entretienen los acuarios, terrarios, la jardinería, tiene una mascota, se rodean de plantas y les gustan los ambientes con ventanas. .

1. Se define como la capacidad de transformar el espacio en sus mentes para percibir el entorno visual. los fotógrafos y dibujantes son un ejemplo de ello.
   1. Quienes la poseen gustan de: armar rompecabezas, hacer presentaciones, narraciones imaginativas, pintura , collage.

1. Denota el dominio del propio cuerpo para expresar ideas y sentimiento, Utilizan las manos para transformar objetos. Ej. mecánicos, cirujanos.
   1. Quienes la poseen gustan de actividades que hagan con las manos como cocinar, jardinería, manualidades, artesanías, también utilizan lenguaje corporal para expresarse

1. Soy Evangelina y disfruto resolver sopas de letras y retos de patrones. Gusto de escuchar música y bailar. Entiendo mis propias necesidades, fortalezas y debilidades. Controlo mis emociones y acciones. Poseo Autoestima. Me adapto a las diferentes circunstancias y soy muy independiente.

Annotations:

• ESte mapa mental fué elaborado por mi, Evangelina Letrán y me apoyé con las sigueintes fuentes: 1.https://www.awenpsicologia.com/teoria-de-las-inteligencias-multiples/ 2. https://mexico.unir.net/educacion/noticias/howard-gardner-inteligencias-multiples-creatividad/ 3.https://www.youtube.com/watch?v=Vs6FAmSksII