Violencia Escolar

Violencia esporádica.
Violencia del alumnado a los docentes.
Violencia entre docentes.
Violecnia entre personas inmersas en el ambiente escolar.
Violencia interpersonal en el ámbito de la convivencia escolar
Con mayor frecuencia entre.
1. Alumnado-alumnado.
2. Profesorado-alumnado.
3. alumnado-profesorado
4. Profesorado-profesorado.
Los factores de riesgo en la violencia que se suscita en los salones de clases, se derivan de la falta de reglas y límites en la institución y de las relaciones poco afectivas entre compañeros, compañeras, docentes y directivos(as).
1. Los factores individuales son inherentes a la persona (como el género, las características físicas, biológicas y fisiológicas, o la historia personal), influyen en el comportamiento de los individuos y aumentan sus probabilidades de convertirse en víctimas o perpetradores de actos violentos.
2. Los factores culturales se reflejan en el castigo corporal de los niños y niñas, en el derecho del esposo a controlar a su esposa; se trata de prácticas culturales aceptadas en la sociedad mexicana (Buvinic et al., 1999), donde predomina la cultura machista.
3. Los Factores familiares. La composición y estructura familiar, así como la dinámica que se establece en el interior de ella, influyen en el aprendizaje de comportamientos, actitudes, pautas culturales, valores, ideas y creencias en las primeras etapa de vida de niños y niñas.

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