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Psicología Evolutiva y del Aprendizaje

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En este mapa mental se contempla la definición y el objeto de estudio de la psicología evolutiva y la del aprendizaje.
Emilia Sosa
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Emilia Sosa
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Psicología Evolutiva y del Aprendizaje
  1. Durante su vida, el ser humano está en un continuo proceso de cambio
    1. Adquiere capacidades y habilidades
      1. Madura a nivel biológico
        1. Acumula experiencias y aprendizajes
          1. Se adapta a distintas circunstancias
          2. Psicología Evolutiva
            1. Definición
              1. Rama de la psicología
                1. Estudio, descripción y explicación (mecanismos y causas)
                  1. Modificación y desarrollo de la conducta del individuo
                    1. Procesos mentales, emocionales, psicológicos y sociales a lo largo del ciclo vital
                2. Objeto de estudio
                  1. Desarrollo del ser humano
                    1. A lo largo de las etapas del ciclo vital
                      1. Gestación y nacimiento
                        1. Primera infancia (0-5 años)
                          1. Infancia (6-11 años): período más estudiado
                            1. Adolescencia (12-18 años)
                              1. Juventud (19-26 años)
                                1. Adultez (27-59 años)
                                  1. Vejez (60 años o más)
                                  2. Transformaciones que sufren las personas en tres aspectos:
                                    1. Físico y Motor
                                      1. Crecimiento del cuerpo y del cerebro, capacidades sensoriales, habilidades motoras y salud
                                      2. Cognitivo, Cognoscitivo y Lingüístico
                                        1. Aprendizaje, atención, memoria, lenguaje, pensamiento, razonamiento y creatividad
                                        2. Psicosocial (socioemocional)
                                          1. Emociones, personalidad y relaciones sociales
                                      3. Cambio comportamental desde una perspectiva ontogenética
                                    2. Psicología del Aprendizaje
                                      1. Definición
                                        1. Disciplina psicológica aplicada y experimental
                                          1. Estudio de la adquisición, mantenimiento y cambios conductuales
                                            1. Originados por procesos mentales asociativos
                                              1. Desarrollados con la experiencia
                                          2. Teorías modernas del aprendizaje
                                            1. Conducta: compleja interacción
                                              1. Factores genéticos
                                                1. Experiencias ambientales
                                                2. Observación y experimentación controlada
                                              2. Objeto de estudio
                                                1. Naturaleza, resultados y evaluación del aprendizaje escolar
                                                  1. Aprendizaje significativo
                                                    1. Aprendizaje por descubrimiento
                                                      1. Resolución de problemas
                                                        1. Formación de conceptos
                                                          1. Variables de la estructura cognoscitiva
                                                            1. Desarrollo
                                                              1. Capacidad intelectual
                                                                1. Práctica
                                                                  1. Motivación
                                                                    1. Personalidad
                                                                      1. Material de instrucción
                                                                        1. Sociedad
                                                                          1. Docentes
                                                                            1. Atención
                                                                              1. Memoria
                                                                                1. Creatividad
                                                                            2. Participante: Emilia Sosa. C.I.: V.-27.085.392. Docente: Prof. Wueider Galíndez. Unidad Curricular: Psicología del Aprendizaje.

                                                                              Media attachments

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                                                                              Sonnyer Martínez
                                                                              Roles en la educación inclusiva
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                                                                              PSICOLOGÍA DEL DISEÑO
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                                                                              Consejos para Realizar un Resumen
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                                                                              Lectura Rápida
                                                                              Diego Santos
                                                                              Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                                                              Diego Santos
                                                                              Browse Library