Niveles de atención, prevención y atención primaria de la salud

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Mapa que distingue las diferencias entre niveles de atención, niveles de prevención y atención primaria de la salud.
Luis Eduardo Rod0502
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Luis Eduardo Rod0502
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Niveles de atención, prevención y atención primaria de la salud
  1. Niveles de atención
    1. Forma ordenada y estratificada de organizar recursos para satisfacer necesidades de la población.
      1. No puede verde en términos de servicios prestados, sino en problemas de salud que se resuelve.
      2. 3 Niveles de atención:
        1. Primer nivel:
          1. Nivel de contacto. Organización de recursos de salud que permite resolver las necesidades de atención básicas y más frecuentes, resultas por activades de promoción de salud, prevención de la enfermedad y procedimientos de recuperación y rehabilitación.
            1. Puerta de entrada al sistema de salud, cuenta con establecimientos de baja complejidad
              1. Consultorios, policlínicas, centros de salud, etc.
            2. Resuelve el 85% de los problemas prevalentes.
            3. Segundo nivel:
              1. Hospitales y establecimientos que prestan servicios relacionados a la atención en medicina interna, pediatría, gineco-obtetrica, cirugía general y psiquiatría.
                1. Resuelve el 95% de problemas de salud.
                2. Tercer nivel:
                  1. Problemas poco prevalentes; patologías complejas, procedimientos especializados y de alta tecnología.
                    1. Hospitales Pereira Rossel, Maciel, Centro Nacional de Quemados, Centros de diálisis, ente otros,
                    2. Resuelve el 5% de los problemas de salud
                  2. Sistema de referencia y contrarreferencia
                    1. Continencia o capacidad operativa. Los niveles de atención deben funcionar con una adecuada referencia y contrarreferencia, es fundamental la coordinación entre los niveles. Debe existir una continencia o capacidad operativa.
                      1. Entrada del usuario al sistema siempre desde el primer nivel de atención.
                        1. Referencia: Procedimiento administrativo-asistencial de un establecimiento de salud, donde se transfiere la responsabilidad del cuidado de la salud de un paciente o procesamiento de una prueba diagnóstica a otro establecimiento de mayor capacidad resolutiva.
                          1. Contrarreferencia: Procedimiento administrativo-asistencial donde el establecimiento de salud de referencia devuelve la responsabilidad al establecimiento de salud referente (de menor complejidad) para su seguimineot necesario.
                    2. Niveles de complejidad.
                      1. Número de tareas diferenciadas o procedimiento complejos de una unidad asistencial y grado de desarrollo alcanzado por ella.
                        1. El grado de complejidad establece el tipo de recursos humanos, físicos y tecnológicos necesarios para el cumplimiento de los objetivos de la unidad asistencial, servicios y organización
                          1. Primer nivel: policlínicas, centros de salud, consultorios y otros, donde asisten Médicos Familiares y comunitarios, Pediatras, Ginecólogos, Médicos Generales.
                            1. Segundo nivel: hospitales con especialidades como Medicina Interna, Pediatría, Ginecología, Cirugía general, Psiquiatría, etc.
                              1. Tercer nivel: establecimientos que realizan prestaciones médicas y quirúrgicas con presencia de sub-especialidades de éstas, uso intensivo de recursos humanos y equipamien- tos, con la realización de procedimientos complejos y uso de alta tecnología
                            2. Niveles de prevención.
                              1. Medidas destinadas no solamente a prevenir la aparición de la enfermedad, ta- les como la reducción de factores de riesgo, sino también a detener su avance y atenuar sus consecuencias una vez establecida (OMS)
                                1. Prevención primaria: diagnostico precoz de la enfermedad incipiente (sin manifestaciones clínicas).
                                  1. Comprende acciones en consecuencia de diagnóstico precoz y tratamiento oportuno. Examen médico-periódico y la búsqueda de casos (Pruebas de Screening)
                                  2. Prevención secundaria: diagnóstico temprano, captación oportuna y el tratamiento adecuado son esenciales para el control de la enfermedad.
                                    1. Prevención terciaria: Acciones relativas a la recuperación ad integrum de la enfermedad clínicamente manifiesta, mediante diagnóstico y tratamiento y rehabilitación física, psicológica y social en el caso de invalidez. Fundamentales el control y seguimiento del paciente, medidas de rehabilitación. Busca minimizar los sufirimientos causados al perder la salud, facilitar adaptación a problemas incurables y contribuir a prevenir o reducir al máximo, las recidivas de la enfermedad.
                                    2. Atención primaria de la salud.
                                      1. Basada en métodos y tecnologías prácticos científicamente fundados y socialmente aceptables, al alcance de todos, mediante su plena participación y a un costo que tanto comunidad como país soportar en todas y cada una de las etapas de su desarrollo
                                        1. Dirigida a todos los sectores sociales sin distinción.
                                        2. Elementos esenciales
                                          1. Suministro de alimentos y nutrición adecuada, agua potable y saneamiento básico, la asistencia materno-infantil, la planificación familiar, inmunizaciones, la prevención y lucha contra las enfermedades endémicas locales, el suministro de medicamentos esenciales, y el tratamiento apropiado de las enfermedades y traumatismos comunes.
                                          2. Estrategia definida en la conferencia de Alma Alta
                                            1. Líneas de acción:
                                              1. Reorientación del personal de salud participación de la comunidad, coordinación intersectorial e interinstitucional, centralización normativa y descentralización ejecutiva, enfoque de riesgo, coordi- nación docente asistencial y cooperación internacional
                                              2. Distingue:
                                                1. Valores: principios sociales, objetivos o estándares apoyados o aceptados por un individuo, clase o sociedad
                                                  1. Principios: fundamentos, leyes, doctrina o fuerza generadora sobre la cual se soportan los demás elementos
                                                    1. Elementos: parte o condición de un componente que generalmente es básico o esencial
                                                  2. Promoción de saluid.
                                                    1. Estrategia establecida en Ottawa 1986
                                                      1. Propone a creación de ambientes y entornos saludables participación social y estilos de vida saludables.
                                                        1. La promoción de la salud está ligada íntimamente a la salud e involucra sustancialmente a la vida cotidiana
                                                      2. Proceso que proporciona a los individuos y comunidades los medios necesarios para ejercer control sobre su propia salud y así poder mejorarla.
                                                        1. Prevención:
                                                          1. Control de las enfermedades poniendo énfasis en los factores de riesgo, y poblaciones de riesgo
                                                          2. Centrada en los determinantes de salud y los sociales.
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