El individuo y grupos

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JESUS ALBERTO MAMANI MAMANI
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El individuo y grupos
  1. grupos
    1. sedefine
      1. Cómo el conjunto de dos o más individuos que se relacionan y son independientes y que se reunieron para conseguir un objetivo específico
      2. sedivide
        1. Grupos formales
          1. Grupos informales
        2. ¿Por qué las personas forman un grupo?
          1. Hoy en día, la formación de grupos de trabajo es una tarea difícil si se quiere alcanzar el éxito organizacional, empero es común que se deja a un lado los grupos informales, tanto en importancia para la organización e importancia que tienen dichas formaciones para las necesidades sociales de colaboradores dentro de una organización
            1. Algunas técnicas para la toma de decisión son:
              1. Tormenta de ideas
                1. Grupo nominal
              2. trabajo en equipo
                1. Se basa en las 5 C
                  1. Complementariedad
                    1. Coordinación
                      1. Comunicación
                        1. Confianza
                          1. Compromiso
                      2. individuo
                        1. es aquel que:
                          1. Se incorpora a la organización llevando consigo todo su bagaje psicológico
                            1. cada persona es única y responde de una manera particular a las políticas, procedimientos, normas, órdenes y tecnologías usadas en el ámbito organizacional.
                            2. Aporta al conjunto organizacional sus habilidades, destrezas, percepciones, valores, actitudes, motivaciones, expectativas y metas que tiene.
                              1. CARACTERÍSTICAS DEL INDIVIDUO
                                1. *Personalidad *Herencia *Ambiente *Situación
                            3. trabajenequip
                            4. REALACIOENS ENTRE EL INDIVIDUO Y EL GRUPO
                              1. EL MODELO DE LEVINE Y MORELAND
                                1. El objetivo de este modelo es determinar los cambios afectivos, cognitivos y conductuales que los grupos y los individuos se producen entre sí, desde el principio hasta el final de su relación. Se parte de una situación en que el grupo ya está formado y los individuos entran y salen de él. Para entender el modelo debemos tener en cuenta que el grupo no se considera como una entidad aparte de los individuos que lo
                                2. ¿Cómo actuar en un grupo?
                                  1. estimular
                                    1. Mostrar empatía
                                      1. medir
                                        1. medir
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