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Description
Mind Map by Monik Ballesteros , updated more than 1 year ago
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Created by Monik Ballesteros
over 9 years ago
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MAPA MENTAL
COSTOS Y
PRESUPUESTOS
- Evaluación y Seguimiento
- Contiene los espacios donde los
estudiantes deben subir los trabajos
finales solicitados en cada guía
- Autoevaluación y
Coevaluación
- Encuesta (coevaluación)
- E-Portafolio
- Encuesta (autoevaluación)
- Encuesta (coevaluación)
- Evaluación final
- Momento SEIS (Examen Final)
- Momento SEIS (Examen Final)
- Evaluación intermedia
- Momento DOS (Colaborativo 1)
- Momento TRES (Test 1)
- Momento CINCO (Test 2)
- Momento CUATRO (Colaborativo 2)
- Momento DOS (Colaborativo 1)
- Evaluación inicial
- Momento UNO (Actividad
Inicial)
- Momento UNO (Actividad
Inicial)
- Autoevaluación y
Coevaluación
- Contiene los espacios donde los
estudiantes deben subir los trabajos
finales solicitados en cada guía
- Gestión
- Polìticas
- Política de seguridad de la
información de la Plataforma
Tecnológica Integrada
- Política Antiplagio en la UNAD
- Política de seguridad de la
información de la Plataforma
Tecnológica Integrada
- Recursos
- E-BiblioUNAD
- Información de la
Escuela ECACEN
- Sistema de atención
al usuario
- Saber Pro
- Red de Estudiantes
- UnadSocial
- Canal UNAD
- Página principal de la UNAD
- Información del
programa
administración de
empresas
- E-Publicaciones
- Noticias UNAD
- Radio UNAD - RUV
- E-BiblioUNAD
- Herramientas para
necesidades especiales de
aprendizaje
- edu@conTic archivo
- ConVerTIC
- edu@conTic archivo
- Normas
- Reglamento de
Bienestar
Universitario
- Reglamento Académico
- Netiqueta en las
plataformas de UNAD
virtual
- Reglamento
General Estudiantil
- Reglamento de Investigación
- Reglamento de
Bienestar
Universitario
- Contiene
información de
interés de la
comunidad
Unadista
- Polìticas
- Aprendizaje Práctico
- Los estudiantes deben alimentar en la discusión y
elaboración del consolidado producto de los aportes
realizados por cada estudiante
- Hoja de ruta
- Es un espacio de aplicación práctica de los
conocimientos del curso académico, a través
del análisis de un proceso productivo del
entorno regional
- Es un espacio de aplicación práctica de los
conocimientos del curso académico, a través
del análisis de un proceso productivo del
entorno regional
- Video sobre la caja de herramientas
- Es una agrupación de recursos que
acompañará al estudiante en todo el
proceso de formación de manera
permanente
- Es una agrupación de recursos que
acompañará al estudiante en todo el
proceso de formación de manera
permanente
- Foro Aprendizaje
Práctico
- En este espacio cada
estudiante debe realizar
los aportes, discutir y
elaborar un informe final
de forma grupal
- En este espacio cada
estudiante debe realizar
los aportes, discutir y
elaborar un informe final
de forma grupal
- Video sobre Costos de Producción
- Presentaciòn en You Yube
sobre los costos de producciòn
- Presentaciòn en You Yube
sobre los costos de producciòn
- Hoja de ruta
- Los estudiantes deben alimentar en la discusión y
elaboración del consolidado producto de los aportes
realizados por cada estudiante
- Entorno de Conocimiento
- Contiene la información del
contenido del curso de costos y
presupuestos
- Rúbrica de evaluación
- Indica los criterios que debe superar cada
alumno , permite al alumnado conocer lo
que se espera de él en cada tarea actividad y
en qué grado.
- Puntaje màximo
- Aspectos
evaluados
- Criterios de
desempeño de la
actividad
individual y grupal
- Puntaje màximo
- Indica los criterios que debe superar cada
alumno , permite al alumnado conocer lo
que se espera de él en cada tarea actividad y
en qué grado.
- Referencias bibliográficas
unidad dos
- Son las herramientas
requeridas para el desarrollo de
las actividades referentes a la
segunda unidad.
- Presupuestos de los
costos indirectos de
fabricación
- Presupuesto
- Costos basados en
actividades (ABC)
- Nuevas tendencias de la
gestión en la contabilidad
administrativa
- Presupuesto de ventas
- Costos estándar
- Presupuesto operacional
- Presupuestos de los
costos indirectos de
fabricación
- Son las herramientas
requeridas para el desarrollo de
las actividades referentes a la
segunda unidad.
- Referencias bibliográficas unidad uno
- Son las herramientas
requeridas para el desarrollo de
las actividades referentes a la
primera unidad.
- Historia y evolución de los costos de
producción
- Diferencia del costo
con otros conceptos
- Elementos del costo
de producción
- Estado de costos de
productos vendidos
- Métodos de
valuación de
inventarios
- Sistema de costeo por
órdenes de producción
- Sistema de
costeo por
proceso
- Modulo de costos y
presupuestos de la
UNAD
- Comportamiento y
clasificación de los costos de
producción
- Sistemas de inventarios
en la producción
- Historia y evolución de los costos de
producción
- Son las herramientas
requeridas para el desarrollo de
las actividades referentes a la
primera unidad.
- Guía Integrada de Actividades
- Las actividades se realizaran con la
estrategia de aprendizaje basado en
problemas. El desarrollo de las actividades
está organizada en seis momentos en los
diferentes Entornos del curso
- Momento uno (Actividad Inicial)
- Momento dos (Trabajo Colaborativo uno)
- Momento tres (Test uno)
- Momento cuatro (Trabajo Colaborativo dos)
- Momento cinco (Test dos)
- Momento seis (Examen Final)
- Momento uno (Actividad Inicial)
- Las actividades se realizaran con la
estrategia de aprendizaje basado en
problemas. El desarrollo de las actividades
está organizada en seis momentos en los
diferentes Entornos del curso
- Anexo de la Guía Integradora de Actividades
- Contiene algunas pautas a realizar demas en
la actividades principales
- Momento dos (colaborativo uno)
- 2. Estado de costos de
productos vendidos
- 4. Costos por proceso
- 3. Costos por órdenes de
producción
- 1. Investigar y conceptualizar los temas
requeridos
- 2. Estado de costos de
productos vendidos
- Momento cuatro (colaborativo dos)
- 1. Investigar y
conceptualizar los
temas requeridos
- 2. Presupuestos de CIF
- 3. Costo Estándar
- 4. Presupuesto de Venta
- 1. Investigar y
conceptualizar los
temas requeridos
- Momento seis (examen final)
- Segunda fase :
Presentación del
trabajo final
(colaborativa).
- Primera fase:
Selección de
la empresa y
realización
de la visita
(Individual)
- Segunda fase :
Presentación del
trabajo final
(colaborativa).
- Momento dos (colaborativo uno)
- Contiene algunas pautas a realizar demas en
la actividades principales
- Syllabus del curso
- Contiene 5 secciones
explicando cada paso del
curso
- 1. informaciòn general del curso
- 2. Intencionalidades formativas
- 3. Contenidos del curso
- 4. Actividades de aprendizaje
- 5. Estructura de evaluaciòn del curso
- 1. informaciòn general del curso
- Contiene 5 secciones
explicando cada paso del
curso
- Rúbrica de evaluación
- Contiene la información del
contenido del curso de costos y
presupuestos
- Informaciòn inicial
- Contiene la información
general del curso
- Agenda del Curso
- Presenta el cronograma de actividades
del curso, fechas de apertura y cierre
- Presenta el cronograma de actividades
del curso, fechas de apertura y cierre
- Noticias del Aula
- Su fin es de
mantener informados a los
estudiantes acerca de las
novedades del curso en plataforma
- Foros
- Primera tutoria virtual del curso
- Informaciòn sobre
acompañamiento docente
- Saludo de Bienvenida
- Eventos academicos del curso "Para recordar"
- Encuentros abiertos "Estrategia
B-Learning"
- Instrucciones para elaboraciòn de
trabajo momento uno
- Inscripciones abiertas para los encuentros
B-Learning en tu CEAD
- Primera tutoria virtual del curso
- Foros
- Su fin es de
mantener informados a los
estudiantes acerca de las
novedades del curso en plataforma
- Foro de
acompañamiento
Docente
- Se conozce información
importante a cerca de la disponibililidad que
tienen los Docentes del curso para el
acompañamiento y asesorias a los estudiantes
dentro de su proceso de formación
- Foros
- Acompañamiento del Docente Fredys Padilla G.
- Acompañamiento del Docente Fredys Padilla G.
- Foros
- Se conozce información
importante a cerca de la disponibililidad que
tienen los Docentes del curso para el
acompañamiento y asesorias a los estudiantes
dentro de su proceso de formación
- Enlace para tutoría virtual
- Sala virtual de tutorias en linea
- Sala virtual de tutorias en linea
- Chatea con el Tutor Fredys Padilla G.
- Aqui los estudiantes
interactuen de manera
permanente con el Tutor y
director del Curso.
- Sala de chat
- Sala de chat
- Aqui los estudiantes
interactuen de manera
permanente con el Tutor y
director del Curso.
- Foro General
- Los participantes de la comunidad Unadista
del curso de Costos y Presupuestos
interactuen y se comuniquen entre sí
- Foros
- Problemas técnicos
- Problemas académicos
- Espacio de interacción social
- Saludo de bienvenida y presentación personal
- Problemas técnicos
- Foros
- Los participantes de la comunidad Unadista
del curso de Costos y Presupuestos
interactuen y se comuniquen entre sí
- Presentación del Curso
- Presentaciòn en You Tube
del contenido del curso
costos y presupuestos
- Presentaciòn en You Tube
del contenido del curso
costos y presupuestos
- Glosario del Curso
- Los estudiantes
consultan los
tèrminos mas
utilizados en costos
y presupuestos
- Palabras claves y su
significado
- Palabras claves y su
significado
- Los estudiantes
consultan los
tèrminos mas
utilizados en costos
y presupuestos
- Acuerdo del Curso
- Antes de dar inicio al desarrollo del curso de
Costos y Presupuestos, es importante aceptar
los acuerdos de desarrollo del curso donde se
manifiesta que el alumno se compromete a
diferentes polìticas del curso
- Antes de dar inicio al desarrollo del curso de
Costos y Presupuestos, es importante aceptar
los acuerdos de desarrollo del curso donde se
manifiesta que el alumno se compromete a
diferentes polìticas del curso
- Enlace para inscripción
B-Learning
- Inscripción a los Encuentros
Pedagógicos Abiertos del Curso 102015 -
Costos y presupuestos
- Inscripción a los Encuentros
Pedagógicos Abiertos del Curso 102015 -
Costos y presupuestos
- Agenda del Curso
- Contiene la información
general del curso
- Aprendizaje Colaborativo
- Contiene espacios para la interacción,
discusión y construcción del trabajo
solicitado en el aprendizaje colaborativo
- Foros Aprendizaje Colaborativo
- Foros Aprendizaje Colaborativo
- Contiene espacios para la interacción,
discusión y construcción del trabajo
solicitado en el aprendizaje colaborativo
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