COMPETENCIAS EDUCATIVAS (Aprehensión)

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1. Para la FORMACIÓN INTEGRAL para VIVIR
   1. Conocimientos: aprendiendo las habilidades de las áreas que se les enseña con APRENDIZAJES COOPERATIVOS
      1. DIMENSIÓN COGNITIVA- PRODUCTIVA: El nuevo profesional con visión científica
         1. Lo que PIENSA
   2. Actitudes: formando al nuevo ciudadano de la nueva sociedad que construirán las personas que preparamos
      1. DIMENSIÓN VOLITIVA: La nueva MORAL y la DISCIPLINA CONSCIENTE
         1. El ACTUAR
   3. Emociones: educar la inteligencia emocional, valorando la persona y su interrelación con los demás
      1. DIMENSIÓN AFECTIVA: Los SENTIMIENTOS Universales y de clase
         1. Lo que SIENTE
2. Replantea el CURRÍCULO
   1. La planificación no es mero conocimiento de acumulación academicista, se programa pensando desde los saberes que que servirán para hacer TRANSFORMAR LA REALIDAD
      1. ÁREAS: INTEGRACIÓN DE LAS CIENCIAS
      2. NODOS DE APRENDIZAJE: EJES TRANSVERSALES
3. Innova la DIDÁCTICA
   1. Aprender y enseñar en competencias exige usar estrategias diversas de manera artística para formar al futuro Ciudadano - Profesional - Humano que transforma la realidad
      1. ENFOQUE GLOBALIZADOR
      2. METODOLOGÍA TRANSDICIPLINARIA
4. Amplia la visión de la EVALUACIÓN
   1. La formación es en el proceso, continua, integral para la vida
      1. Tránsito a la evaluación FORMATIVA