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¿Qué es la Competencia para el
Manejo de la Información?
- TIC EN LA INTERNET
- ANTERIO
- escasa, costosa y de difícil acceso
- escasa, costosa y de difícil acceso
- ACTUAL
- abundante, fácil de acceder y en
muchísimos casos gratuita.
- abundante, fácil de acceder y en
muchísimos casos gratuita.
- ANTERIO
- las Instituciones Educativas
- oportunidad de acceder
- bibliotecas, laboratorios, mapotecas,
hemerotecas, revistas, etc
- estudiantes
- a encontrar esa información, evaluarla de
manera crítica y usarla efectivamente.
- a encontrar esa información, evaluarla de
manera crítica y usarla efectivamente.
- bibliotecas, laboratorios, mapotecas,
hemerotecas, revistas, etc
- oportunidad de acceder
- objetivo
- ayudar a los estudiantes
- desarrollar los conocimientos, habilidades, actitudes y las
estrategias de aprendizaje
- acceder a
- diversas fuentes de información
- diversas fuentes de información
- desarrollan sus competencias
- en
- Formular preguntas
- Elaborar un plan que oriente la
búsqueda,el análisis y la síntesis ,
- Identificar y localizar fuentes de información
- adecuadas y confiables,
- Analizar , Sintetizar
- adecuadas y confiables,
- Clasificar y Organizar la información,
- Formular preguntas
- en
- desarrollar los conocimientos, habilidades, actitudes y las
estrategias de aprendizaje
- ayudar a los estudiantes
- (FGPU) en el año 2000
- ofreció materiales para apoyo a estudiantes y maestros
- el desarrollo de la Competencia para Manejar
Información
- el desarrollo de la Competencia para Manejar
Información
- años despúes
- regresa para reorientar el uso CMI
- modelo Gavilan
- modelo Gavilan
- regresa para reorientar el uso CMI
- ofreció materiales para apoyo a estudiantes y maestros
- CMI como nuevo modelo
- permite
- agrupar, clasificar y presentar en categorías
todos estos contenidos.
- agrupar, clasificar y presentar en categorías
todos estos contenidos.
- permite
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