Parámetros Curriculares para la educación indígena

Description

mapa mental titulado "Parámetros Curriculares para la educación indígena", informacion del Plan de Estudios 2011 (pp. 61-64).
Paola Espinoza4753
Mind Map by Paola Espinoza4753, updated more than 1 year ago
Paola Espinoza4753
Created by Paola Espinoza4753 over 8 years ago
40
0

Resource summary

Parámetros Curriculares para la educación indígena
  1. Propósito de la asignatura de la lengua indígena
    1. los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas, en los diversos ámbitos de la vida socia
    2. bilingúismo en las aulas indigenes
      1. contribuye a
        1. ámbito del sistema educativo nacional
          1. formación de estudiantes bilingües y plurilingües que sean más sensibles a la diver - sidad cultural y lingüística de su región, país y del mundo
            1. valoren y aprecien su lengua materna
              1. Aprendan una segunda lengua, que no la sustituye sino incrementa el potencial comunicativo, cultural e intelectual
            2. lengua indigena y el español
              1. Son lenguas de comunicación para el aprendizaje y también son objeto de estudio
                1. lengua indigena
                  1. implica seleccionar, organizar y distribuir contenidos, y adoptar un enfoque pedagógico para su enseñanza.
                    1. para que esto sea posible
                      1. como asignatura
                        1. enfoque centrado en
                          1. las prácticas sociales del lenguaje
                            1. organizada en 4 ambitos
                              1. 1. La familia y comunidad
                                1. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
                                  1. 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                                    1. 4. El estudio y la difusión del conocimiento
                        2. parametros curriculares
                          1. que son
                            1. contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas
                          2. La alfabetizacion
                            1. Se considera
                              1. bi-alfabetizacion
                                1. por que
                                  1. Los conocimientos que adquieren en el trabajo con su lengua son transferi bles a los requerimientos para alfabetizarse en la segunda lengua y viceversa
                            2. Horas asignadas segun el ciclo
                              1. primer ciclo
                                1. 7.5 hrs lengua indigena
                                  1. 4 hrs español
                                  2. segunfo y tercer ciclo
                                    1. 4.5 hrs lengua indiguena
                                      1. 4 hrs español
                                    Show full summary Hide full summary

                                    Similar

                                    Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                    rbk_rod
                                    LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                    cinthyayali
                                    Cómo crear un Mapa Mental
                                    maya velasquez
                                    Cómo crear un Mapa Mental
                                    gladis_lomeli
                                    Cómo crear un Mapa Mental
                                    tatianagaitanf
                                    Cómo crear un Mapa Mental
                                    Judith Pico Galvan
                                    Cómo crear un Mapa Mental
                                    alejandradiazp5
                                    Cómo crear un Mapa Mental
                                    Diana Guillen
                                    Ciclo Hidrológico
                                    andreavelazquez0
                                    Modelo del hexágono
                                    Juan Jose Olarte Ospitia
                                    Cómo crear un mapa mental con goconqr
                                    Julka Vela