La asignatura lengua Indígena : consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos
estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
Cumplir con el
mandato
constitucional sobre
los derechos
culturales y
lingüísticos de los
pueblos indígenas.
Una educación en y
para la diversidad
incluye el derecho de
los pueblos indígenasa
hablar su lengua.
Los alumnos además
de desarrollaran su
lengua aprenderán el
español como una
segunda lengua.
Dada la diversidad
lingüística en el país, se
elaboraron los Parámetros
Curriculares que establecen
las directrices para la
enseñanza de la lengua
indígena como objeto de
estudio.
Los Parámetros
Curriculares contienen
propósitos, enfoque,
contenidos generales, y
recomendaciones
didácticas y lingüísticas.
La asignatura de Lengua
Indígena adoptó el enfoque de
enseñanza centrada en las
prácticas sociales del lenguaje,
Las prácticas
sociales del lenguaje
en la asignatura de
Lengua Indígena se
organizan en cuatro
ámbitos: 1. La familia
y comunidad. 2. La
tradición oral, los
testimonios
históricos y la
literatura. 3. La vida
intercomunitaria y la
relación con otros
pueblos. 4. El estudio
y la difusión del
conocimiento.