null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
2840231
Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
Description
Mapa mental sobre los Parámetros Curriculares para la Educación Indígena basado en el Plan de Estudios 2011 pág. 61-64
No tags specified
educación
lengua indígena
curriculo
Mind Map by
Laura Castillo P3472
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
Laura Castillo P3472
over 9 years ago
24
0
0
Resource summary
Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
Enfoque, contenidos generales y recomendaciones didacticas y linguisticas
Marcos Curriculares:
Concretan, flexibilizan, amplian y especializan el curriculo nacional
Guian, preven y fomentan la intervención, actualizando constantemente las mejores y buenas practicas de los docentes.
Se complementan con materiales bilingues, plurilingues y para la bi-alfabetizacion para docentes y alumnos.
Asignatura: Lengua Indigena
Propósito
Incorpora un espacio curricular para que los alumnos entiendan, analicen y reflexionen su lengua nativa.
Practicas Sociales del Lenguaje Orales y Escritas
Pautas o modos de interacción con una finalidad comunicativa.
Promueve politicaseducativas en relacion con los derechos de los pueblos.
Generan acciones para ampliar laparticipación social.
Propuestas didacticas concretas
Media attachments
3e707475-4b1d-4ba5-a4f1-30425b6209f1 (image/jpg)
f5a34684-7333-4b6d-9acc-9b69f5867b66 (image/jpg)
96b3f417-0153-49e9-b564-df716a9622a4 (image/jpg)
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
rbk_rod
LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
cinthyayali
RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
dario valenzuela
La definición y principales características de la escuela.
flor savalza
El profesor como
yepatutora
concepción academica
jofran da silva
CURRICULO OCULTO Y ETNOGRAFÍAS ESCOLARES Y DIFERENCIA SOCIOCULTURAL
Vanessa Romero Ortíz
Evaluación
Juan Manuel de la Cruz Moreno Nápoles
Currículo desde la educación matemática
Diana Martínez
Curriculo Bimodal
Cristian Almanza
CREACION DE LA ASIGNATURA DE LENGUA INDIGENA
ADRIXRD
Browse Library