Parámetros Curriculares
para la educación indígena
LOS PARÁMETROS CURRICULARES: Contienen
propósitos, enfoque y contenidos generales, y
recomendaciones didácticas y lingúisticas
Asignatura: Lengua Indígena. Tiene el propósito de
incorporar un espacio curricular para que los alumnos
estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua
nativa, a partir de prácticas sociales, orales y escritas
de su lenguaje.
Una educación en y para la
diversidad, incluye el derecho de
los pueblos indígenas a hablar su
lengua, y el de la niñes a recibir una
educación bilingue que desarrolle
su lengua materna y favorezca a
una segunda lengüa
PROPÓSITOS DE LA
ASIGNATURA
Promover el cumplimiento de la
ley con relación a los derechos
indígenas en loa práctica escolar
Generar acciones que amplíen la participación
social indígena en la construcción de una
propuesta educativa y en la difusión del valor
positivo de la diversidad lingúística y cultural.
Legitimar las leguas indígenas
en las instituciones educativas
de cualquier nivel.
Poner en práctica una propuesta didáctica concreta
que muestre en valor de la diversidad como un
beneficio para el logro de los aprendizajes esperados.
Sentar las bases de una política lingúistica
escolar mediante programas de educación
bilingüe de enrriquecimiento.