PROYECTO TRANSVERSAL DEL AREA

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Proceso educativo para una mejor institucion, llegar a conocer las normas que nos indica el manual de convivencia, cuidar nuestro medio ambiente con esfuerzo y disciplina.
yuli bonilla
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PROYECTO TRANSVERSAL DEL AREA
  1. Proyecto de gestion de riesgo
    1. se desarrolla en
      1. La institucion educativa normal superior santiago de cali
        1. donde el estudiante se deben formar con una excelente calidad humana
          1. ya sea
            1. etica
              1. pedagogica
                1. investigativa
        2. procesos educativos innovadores de niveles que son
          1. educacion preescolar
            1. la niña y el niño van formando sus primeras ideas sobre el entorno que los rodea
            2. educacion basica primaria
            3. desde todas las areas que promueven la
              1. formacion humana
                1. reflexion pedagogica investigativa
                  1. significacion del rol del maestro
                  2. Teniendo como base el respeto a los derechos humanos fundamentales
                    1. la participacion del estudiante
                      1. y de mas miembros de la comunidad educativa
                        1. para
                          1. la toma de decisiones
                            1. un buen funcionamiento de la institucion
                            2. proyectos propuestos
                              1. apropiacion del tema
                                1. aportar ideas
                            3. El proyecto educativo institucional otorga la ley a la comunidad educativa
                              1. se encuentra
                                1. el diseño
                                  1. la ejecucion
                                    1. evaluacion del proyecto institucional(PEI)
                                      1. el cual
                                        1. forma parte fundamental del curriculo definido
                                          1. tales como
                                            1. el conjunto de criterios
                                              1. planes de estudio
                                                1. programas
                                                  1. metodologias
                                                    1. procesos a la formacion integral
                                                      1. y
                                                        1. las construcciones de la identidad
                                                          1. cultural
                                                            1. nacional
                                                              1. regional
                                                                1. local
                                                2. El decreto 1860 de 1994
                                                  1. indica
                                                    1. que todos los establecimientos educativos
                                                      1. deben
                                                        1. elaborar
                                                          1. poner en practica
                                                            1. la participacion de la comunidad educativa
                                                          2. este (PEI) debe contener aspectos basicos como
                                                            1. acciones pedagogicas relacionadas con la educacion
                                                              1. ejercicio de la democracia para la educacion sexual
                                                                1. uso del tiempo libre aprovechamiento
                                                                  1. conservacion del ambiente y en general para los valores humanos
                                                            2. Manual de convivencia, Art.17 ley 115
                                                              1. obligacion de establecimientos educativos
                                                                1. reglamentos
                                                                  1. deberes
                                                                    1. derechos de los estudiantes
                                                                      1. relaciones con los demas
                                                                        1. reglas de higiene personal y de salud
                                                                          1. prevencion al consumo de sustancias psicotropicas
                                                                            1. comportamiento
                                                                              1. relacion con el cuidado del medio ambiente escolar
                                                                              2. mejorar la calidad del servivio educativo
                                                                                1. en
                                                                                  1. armonia
                                                                                    1. condiciones locales
                                                                                      1. regionales y racionales
                                                                                      2. encontar un espacio fisico
                                                                                        1. reducir la presencia de comportamientos violentos
                                                                                          1. compromisos
                                                                                          2. curriculo para desarrollar capacidades en los estudiantes
                                                                                            1. como
                                                                                              1. utilizar conocimientos cientificos
                                                                                                1. reconocer preguntas relacionadas
                                                                                                  1. identificar cuestiones en las investigaciones
                                                                                                    1. relacionar datos con las afirmaciones
                                                                                                  Show full summary Hide full summary

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