Es un tema polémico en el ámbito del conocimiento
científico.
Según Cerda (2000), uno de los problemas más agudos y complejos que debe enfrentar en la actualidad cualquier
individuo que quiera investigar es, sin lugar a dudas, la gran cantidad de métodos, técnicas e instrumentos que
existen como opciones, los cuales, a la vez, forman parte de un número ilimitado de paradigmas, posturas
epistemológicas y escuelas filosóficas, cuyo volumen y diversidad desconciertan.
De acuerdo con Cerda (2000), y en relación con el método científico, en la investigación científica han
predominado, a lo largo de la historia, tres métodos científicos básicos:
El baconiano, que postula el desarrollo de la inducción.
El galileano, que postula la experimentación.
El cartesiano, que postula la duda fundamentada en el análisis y la síntesis de los
problemas.
Existen los Siguientes Métodos de Investigación
Inductivo
Este método utiliza el razonamiento para obtener conclusiones que parten de hechos particulares
aceptados como válidos, para llegar a conclusiones cuya aplicación sea de carácter general.
Deductivo
Este método de razonamiento consiste en tomar conclusiones generales para obtener explicaciones
particulares.
Inductivo-deductivo
Este método de inferencia se basa en la lógica y estudia hechos particulares, aunque es deductivo en un sentido
(parte de lo general a lo particular) e inductivo en sentido contrario (va de lo particular a lo general).
Hipotético-deductivo
Consiste en un procedimiento que parte de unas aseveraciones en calidad de hipótesis y busca refutar
o falsear tales hipótesis, deduciendo de ellas conclusiones que deben confrontarse con los hechos.
Analítico
Este proceso cognoscitivo consiste en descomponer un objeto de estudio, separando cada una de las partes del todo
para estudiarlas en forma individual.
Sintético
Integra los componentes dispersos de un objeto de estudio para estudiarlos en su
totalidad.
Analítico-sintético
Estudia los hechos, partiendo de la descomposición del objeto de estudio en cada una de sus partes para
estudiarlas en forma individual (análisis), y luego se integran esas partes para estudiarlas de manera
holística e integral (síntesis).
Histórico-comparativo
Procedimiento de investigación y esclarecimiento de los fenómenos culturales que consiste en establecer la
semejanza de esos fenómenos, infiriendo una conclusión acerca de su parentesco genético, es decir, de su
origen común.
Cualitativos y cuantitativos
Otra forma reciente de caracterizar métodos de investigación es la concepción de métodos cimentada en las
distintas concepciones de la realidad social, en el modo de conocerla científicamente y en el uso de herramientas
metodológicas que se emplean para analizarla.
El Método de Investigación Suele
Dividirse en:
Método cuantitativo o método tradicional
Se fundamenta en la medición de las características de los fenómenos sociales, lo cual supone derivar de
un marco conceptual pertinente al problema analizado, una serie de postulados que expresen relaciones
entre las variables estudiadas de forma deductiva.
El método cualitativo o método no tradicional:
De acuerdo con Bonilla y Rodríguez (2000), se orienta a profundizar casos específicos y no a generalizar.