estudio de los aspectos sociales,
culturales, éticos y estéticos de la
Tecnología de la Información y la
Comunicación (TIC)
su objetivo es la
interacción entre cultura
y tecnología
cambio en el proceso
de aprendizaje
buscando poner en marcha
nuevos paradigmas de
adquisición, recreación,
circulación de conocimientos y
constitución de saberes
Ecología Formativa
Compartir experiencias y
perspectivas innovadoras,
orientadas a repensar estrategias
para
aprender y desaprender
continuamente
promover pensamiento crítico frente al papel
de la educación formal, informal y no formal
en todos los niveles educativos
finalmente, contribuir a la creación de un
proceso de aprendizaje sostenible (y
permanente), innovando y diseñando nuevas
culturas para la sociedad actua
usuarios
nativos digitales
estudiantes menores de 30 años, que han crecido con la
tecnologia, poseen habilidades en el entorno digital, depende de
estas herramientas en todas las cuestiones cotidianas
comparten y distribuyen
informacion con naturalidad
inmigrantes digitales
personas que se han adaptado a la
tecnologia, hablan su idioma pero con
cierto acento. personas entre 35 y 55
tendencia a guardar
informacion, el
conocimiento es
poder
historia
1947
radio como medio de
enseñanza (escuela
radiofónica)
1954
La tv llega a Colombia,
se ofrece la educacion
basica primaria por tv
1957
La Unión Soviética puso
en órbita el primer satélite
artificial, llamado SPUTNIK
1958 -1968
creación de la agencia de
inteligencia norteamericana
ARPANET
1973
desarrollo del
protocolo TCP/IP
1971 - 1972
desarrollo de
aplicaciones en la
red
1972
Se introdujo la primera
aplicación "estrella": el
correo electrónico.
1976
desarrollo de Ethernet que permite
el uso de cables coaxiales
1979
Se crea USENET, una red para
intercambio de noticias grupales
1981
red de comunicaciones llamada
CSNET que transmite a 56 kbps, sin
necesidad de acceder a ARPANET
1983
Se crea el Internet Activities
Board con el propósito de guiar la
evolución del Protocolo TCP/IP
creó el Domain Name System (DNS)
que permitía dirigir los paquetes de
datos a un nombre de dominio
1984
ARPANET se dividió en 2 redes centrales:
MILNET Y ARPANET. La primera era de uso
estrictamente militar y la segunda servía para
mantener la investigación científica
1990
ARPANET es disuelta
1992
Se funda la organización
Internet Society la cual orienta
la filosofía de la Interne
1993-1994
Nacen los visualizadores (explorador)
gráficos, siendo los más populares el
Mosaic y Netscape Navigator son
rápidamente difundidos por la
comunidad de la Internet
1999
La Web 1.0 es de solo lectura,
el usuario no puede interactuar
con el contenido de la página
2004
La Web 2.0 es también llamada
web social por el enfoque
colaborativo y de construcción
social de esta herramienta
2007
Se virtualiza los primeros cursos dentro de
los programas de la UNAD a través de la
plataforma moodle con el estándar CORE
2013
transición del diseño de
los cursos de estándar
CORE a AVA.