Teorias de la personalidad

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Breiliz Jiménez Carrillo
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LINA MARIA URBANO FERNANDEZ
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Breiliz Jiménez Carrillo
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Teorias de la personalidad
  1. TEORIA BIOLOGICA
    1. KAGAN
      1. Nuestra cultura es básicamente partidaria del continuismo a todos los niveles y esa tendencia se manifiesta de modo mas acentuado en el desarrollo psicológico, lo cual es debido a que se otorga una gran importancia a los factores innatos y biológicos como determinantes del temperamento infantil
      2. Eysenck,
        1. Desde una posición internalista y factorial centrada en lo biológico, Eysenck genera una de las hipótesis explicativas de la personalidad más importantes desde un enfoque correlacional. Este autor genera el modelo PEN, el cual propone que las diferencias de personalidad se basan en elementos biológicos que permiten procesos como la motivación o la emoción.
      3. Cognitiva
        1. Bandura
          1. comportamiento tam Albert en su aporte afirmo que hay 4 caracteristicas fundamentales .1.ATENCION 2. RETENCION 3.REPRODUCCION 4. MOTIVACION
          2. Beck
            1. Sostiene que la manera en que se piensa, está determinada en gran parte por la forma en que el individuo siente y se comporta. Las problemáticas psicológicas involucran un tipo de pensamiento disfuncional, La modificación de este tipo de pensamiento, produce mejoría o disminución del síntoma, la personalidad es un reflejo de la organización y estructura cognoscitiva del individuo.
            2. Mischel
              1. personalidad de conducta, que es la capacidad de poner en práctica las habilidades de cada individuo y a los comportamientos adecuados que ha adquirido a lo largo de su existencia. Hay 5 caracteristicas especificas 1.competencias 2.estrategias cognitivas 3.expectativas 4.valores subjetivos 5.sistemas de autoregulacion
            3. Humanística
              1. Rogers
                1. La personalidad se deriva del autoconcepto o simbolización de la experiencia de la propia existencia, la cual surge de la integración de la tendencia a la actualización o tendencia a mejorarse a sí mismo con las necesidades de sentir amor por parte del entorno y de autoestima derivada del contraste entre su conducta y la consideración o respuesta que reciba esta por por parte del entorno
                2. Maslow
                  1. El concepto central en la psicología de Maslow es el de autorrealización, entendida como culminación de la tendencia al crecimiento que Maslow define como la obtención de la satisfacción de necesidades progresivamente superiores y junto a esto, la satisfacción de la necesidad de estructurar el mundo a partir de sus propios análisis y valores.
                3. Aprendizaje
                  1. Skinner
                    1. La teoría del condicionamiento operante dice que cuando ocurre un hecho que actúa de forma que incrementa la posibilidad de que se dé una conducta, este hecho es un reforzador. Según Skinner toda secuencia de la conducta que sea recompensante o reforzante, aumenta la posibilidad de nuevas respuestas.
                    2. Staats
                      1. Fue el primero en proponer que la personalidad consiste en un repertorio de conductas aprendidas que surgen del entorno , la biologa, la cognicion y las emociones
                    3. T. . PSICOANALITICA
                      1. ELLO
                        1. SUPERYO
                          1. YO
                            1. CONSCIENTE
                              1. PREDONSCIENTE
                              2. Rasgos
                                1. Cattell
                                  1. La teoría de la personalidad de raymond cattell es una de las más famosas y reconocidas teorías factoriales de la personalidad. Estructuralista, correlacional e internalista al igual que Allport y partiendo del análisis del léxico, considera que la personalidad puede entenderse como función de un conjunto de rasgos, los cuales se entienden como la tendencia a reaccionar de determinada manera a la realidad.
                                  2. Allport,
                                    1. considera que cada individuo es único en el sentido de que tiene una integración de las diferentes características distinta del resto de personas (se basa en lo ideográfico, en lo que nos hace únicos), así como que somos entes activos que nos enfocamos hacia el cumplimiento de metas
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