PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO Y SOLIDARIO (PAPS) UBEIMAR BALLESTEROS

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MAPA MENTAL SOBRE EL PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO Y SOLIDARIO (PAPS) ELABORADO POR: UBEIMAR YAMITH BALLESTEROS OVALLE
Ubeimar Yamith Ballesteros
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PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO Y SOLIDARIO (PAPS) UBEIMAR BALLESTEROS
  1. COMP. ORGANIZACIONAL ADMINISTRATIVO

    Annotations:

    • Esté componente es indispensable en mi inicialización como estudiante. Así como todos conocemos nuestras casas y las partes que las componen, nuestro comportamiento, las reglas que hay dentro de ella y deberes que tenemos para con ésta, de igual forma la tenemos con la universidad, sin dejar de un lado los valores personales que nos ayudan en todo esto.
    1. Valores Unadista

      Annotations:

      • Nos ayudan a: * Tener una visión más amplia de lo que sucede a diario. *Soporte fundamental para orientar nuestro comportamiento. *Son una guía para darle solución a los problemas.  *Poner  nuestros conocimientos y capacidades en beneficio los demás.
      1. Información Institucional

        Annotations:

        • Estos son:  *Antecedentes históricos*Símbolos institucionales*Criterios de actuación *Marco teleológico:valores Unadistas. 
        1. ¿Qué es?

          Annotations:

          • Este componente se refiere la información institucional inicial de la UNAD.
        2. COMP. PEDAGÓGICO DIDÁCTICO

          Annotations:

          • Su aporte en mi rol como estudiante gira en torno al aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo, que  permiten  mi formación integral con ayuda de los distintos componentes, eventos y actividades que debo conocer, apoyarme y poner en práctica.
          1. ¿Qué es?

            Annotations:

            • Es un conjunto de elementos que integran los distintos eventos y actividades del quehacer de la universidad. 
            1. Eventos y actividades

              Annotations:

              • *Docencia  *Investigación*Bienestar universitario*Proyección social*Internacionalización  *Innovación en todos los ámbitos
            2. Sus componentes

              Annotations:

              • *Los e-Mediadores *Los e- Estudiantes *Los e- Medios (TICs) *Las Mediaciones (Elementos didácticos)
              1. Pedagogía y dadáctica

                Annotations:

                • Todo ello enmarcado dentro de: *Aprendizaje autónomo, *Aprendizaje significativo  *Aprendizaje Colaborativo.
            3. COMP. ACADÉMICO CONTEXTUAL

              Annotations:

              • Su aporte en mi rol es principalmente generar en mi la motivación, bienestar y desarrollo integral para afrontar el proceso formativo, ser emprendedor e investigativo con el fin de dar cumplimento de mis metas y por consiguiente mi proyecto de vida.
              1. Proyecto Público Vital

                Annotations:

                • Se soporta el ejercicio coherente de su misión, y a su vez, brinda elementos fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida de los estudiantes.
                1. Proyecto de vida

                  Annotations:

                  • A través de  propuestas de formación integral que conducen al logro de metas y visiones de futuro.
                2. Bienestar Institucional

                  Annotations:

                  • Como eje fundamental de la formación integral de la personas, y de vital importancia para la construcción de la comunidad y la democracia.
                  1. Des. Académico y Formativo

                    Annotations:

                    • Donde el estudiante siendo participe de  líneas de acción como:  *Arte *Cultura  *Crecimiento personal  *Deporte *Promoción de la salud, *Emprendimiento  *Medio ambiente
                    1. Metas y Proyecto de vida

                      Annotations:

                      • Todo ello para ampliar, desarrollar y fortalecer nuestro proyecto de vida y el logro de las metas propuestas. 
                3. COMP. TECNOLÓGICO CULTURAL

                  Annotations:

                  • Ayuda en mi rol el manejo de las diferentes partes herramientas tecnologías, de soporte digital con el fin apoyarme en  actividades intelectuales, académicas y formativas de forma individual y grupal que me ayudan a incorporarme a la cultura digital en los procesos de aprendizaje y aplicación de esos conocimientos adquiridos.
                  1. Proyecto educativo

                    Annotations:

                    • Partiendo de la convicción de que la existencia de la UNAD está anclada de manera específica a la e-tecnología (la tecnología de la cultura digital), la cual incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la sociedad  y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual.
                    1. Herramientas Digitales
                      1. Redes de Aprendizaje
                        1. Ciudadano Virtual
                    2. Innovación Tecnológica

                      Annotations:

                      • contribuir a las mejoras en los procesos de aprendizaje y a la calidad educativa.
                      1. Alfabetización Digital
                        1. Biblioteca Digital
                          1. C. de atención virtual
                    3. COMP. COMUNITARIO REGIONAL

                      Annotations:

                      • Su aporte a mi rol es mi formación como profesional integral que asume a su comunidad como parte de su proyecto de vida, atendiendo a las necesidades que en ella hallan, aportando positivamente a su desarrollo.
                      1. Proyecto Público Vital
                        1. Comunidades y Regiones

                          Annotations:

                          • Llega a las comunidades y regiones más apartadas para brindar educación.
                        2. Educación para todos
                          1. Proyección Social

                            Annotations:

                            • Los estudiantes y egresados contribuyen a las transformaciones positivas de las comunidades donde viven. 
                            1. Formación Integral
                              1. Comunidad

                                Annotations:

                                • Es importante integrar  a la comunidad como parte del proyecto de vida.
                          2. COMP. ECONÓMICO PRODUCTIVO

                            Annotations:

                            • Esto aporta a mi rol como estudiante, el desarrollo de habilidades y  virtudes que como profesional debo poseer, con el fin de contribuir a la productividad y la economía desde espacios de trabajo donde sea un apoyo  a las comunidades, enriquecido de valores como la solidaridad, ademas de un espíritu de emprendimiento .
                            1. Espacios de Trabajo
                              1. Liderazgo
                              2. Valor Social
                                1. Transformación Social
                                  1. Solidaridad
                                    1. Espíritu Emprendedor

                                      Annotations:

                                      • Ejercer el principio de la solidaridad conduce al desarrollo del espíritu  emprendedor como esencia de la formación Unadista.
                                  2. Calidad de Vida
                                    1. Comunidades y Región
                                  3. LIDERAZGO EMPRENDEDOR
                                    1. Liderazgo Transaccional

                                      Annotations:

                                      • Aunque tiene algunas bondades, son mas las debilidades o contras de éste tipo de liderazgo, donde se ve mas como una figura autoritaria, que solo delega funciones y no hay nada motivacional.
                                      1. Antepone sus deseos a los del grupo
                                        1. Retroalimentaciones Negativas

                                          Annotations:

                                          • Además de sanciones y correcciones por no cumplir los objetivos y las metas.
                                        2. Recompensas

                                          Annotations:

                                          • Suele dar recompensas dependiendo el cumplimiento de las metas.
                                          1. Jefe
                                          2. Liderazgo Transformacional

                                            Annotations:

                                            • Ésta habilidad de liderazgo es la mas pertinente, ya que su aporte a mi rol, ayuda a influir sobre los demás, ser escuchado, inspirar el trabajo en equipo, donde sea visto como un líder y no como jefe, siendo un apoyo para el grupo
                                            1. Estimula e inspira al grupo

                                              Annotations:

                                              • Con el fin de conseguir las metas y objetivos.
                                              1. Metas y Objetivos
                                                1. Habilidades de dirección

                                                  Annotations:

                                                  • Siempre tiende a generar cambios positivos.
                                                  1. Motivación y rendimiento

                                                    Annotations:

                                                    • Éste lider aumenta la motivación y el rendimiento del grupo.
                                                2. Líder
                                                3. Líder transformador en la UNAD

                                                  Annotations:

                                                  • Características de un líder trasformador: 1. Posee un espíritu emprendedor. 2. Es ingenioso. 3. Pone su talento al servicio de los demás. 4. Motiva e Inspira a su equipo. 5. Trabaja por un propósito mayor. 6. Es creativo7.Trabaja por un propósito mayor.8. Es dueño de sí mismo. 9. Genera confianza y lealtad en su equipo.
                                                Show full summary Hide full summary

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