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Epistemología e Historia de la Pedagogía
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Descripción general del curso Epistemología e Historia de la Pedagogía
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epistemología e historia de la pedagogía
magisterio (educación)
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LEYDI BEATRIZ TRUJILLO MERA
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Epistemología e Historia de la Pedagogía
Unidad 3: Pedagogías contemporáneas y Pedagogías emergentes
Propone experiencias de aprendizaje aplicadas a la educación infantil basadas en pedagogías cotemporaneas y emergentes
Tarea 4 - Blog. Actiividad individual. Valoración evaluativa: 120 puntos
Tarea 5: Aprendizajes alcanzados en el curso. Actiividad individual. Valoración evaluativa: 125 puntos
Unidad 2: Antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogía
Argumenta la historicidad de las ideas pedagógicas a partir del reconocimiento de acontecimientos significativos de la historia de la pedagogía
Tarea 3 - Línea de tiempo. Actiividad Colaborativa. Valoración evaluativa: 120 puntos
Unidad 1: De la pedagogía sus orígenes y concepciones
Fundamentar el saber pedagógico identificando elementos constitutivos de la pedagogía
Tarea 1 - Mapa Mental. Actiividad individual. Valoración evaluativa: 25 puntos
Tarea 2 - Informe de lectura. Actiividad individual. Valoración evaluativa: 110 puntos
Estrategias de Acompañamiento Docente:
Acompañamiento Sincrónico: Web conferencia y asesoría Skype
Acompañamiento Asincrónico: correo institucional, mensajería interna, foro general, tutoría a través de foro
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