19561192
Description
Mind Map by Cristian Ospina , updated more than 1 year ago
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Created by Cristian Ospina
about 5 years ago
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PSICOLOGÍA DE LA
PERSONALIDAD
- en el siglo XX los psicólogos
desarrollaron tets
- El estudio de la
personalidad
- se formalizo a
finales de los 30
- autores que contribuyeron
- Allpotrt
- Murray
- Stonger
- Allpotrt
- autores que contribuyeron
- se formalizo a
finales de los 30
- El estudio de la
personalidad
- el termino personalidad
- procede de
la palabra
latina
- persona que
se refiere a
las mascaras
- persona que
se refiere a
las mascaras
- En la edad media
- la palabra
persona adquiere
significado
- la palabra
persona adquiere
significado
- diferencia individual
- que constituye a
cada persona
- y la distingue de otra
- la personalidad incluye
- rasgos, o
disposiciones
internas
- elementos
cognitivos
- rasgos, o
disposiciones
internas
- que constituye a
cada persona
- forma
característica
de comportarse
- procede de
la palabra
latina
- Bermudez propone
- organización
estable de
características
- organización
estable de
características
- Costa y McCrae
- una organización o
conjunto de
procesos
- forma
característica
de pensar
- una organización o
conjunto de
procesos
- Caprara y
Cervone
- la personalidad
- sistema complejo de
elementos
- sistema complejo de
elementos
- la personalidad
- Pervin
- organización de
cogniciones
- organización de
cogniciones
- Cloninger
- componentes
biológicos
- componentes
biológicos
- considero como
unidad principal
- de análisis a la
persona total
- analiza conductas
privadas
- de análisis a la
persona total
- Modelos teóricos
- modelo internalista
- la conducta esta determinada
- por factores personales
- por factores personales
- entiende a la
persona como
organismo activo
- planteamientos
procesuales
- las variables que
determinan la
conducta son
- son de naturaleza
dinámica
- son de naturaleza
dinámica
- se incluyen teorías
- psicodinámicas
(Freud, Jung, Adler)
- fenomenológicas
(Rogers, Maslow)
- constructos
personales
(Kelly)
- psicodinámicas
(Freud, Jung, Adler)
- las variables que
determinan la
conducta son
- planteamientos
estructurales
- variables personales
- son de naturaleza
estructural
- son de naturaleza
estructural
- la conducta es
estable y
consistente
- planteamientos
teóricos
- modelo de los 16 factores de
(Catell)
- modelo de los 3
factores o pen
(Egsenck)
- modelos de los 5 grandes
(Costa y Mccrae)
- modelo de los 16 factores de
(Catell)
- variables personales
- planteamientos
biológicos
- se le atribuye una
naturaleza no psicológica
- la conducta esta
determinada por
su anatomía
- explican la conducta al
funcionamiento
nervioso
- la conducta esta
determinada por
su anatomía
- se le atribuye una
naturaleza no psicológica
- la conducta esta determinada
- modelo interaccionista
- la conducta esta determinada
- en parte por
características
personales
- variables
situacionales
- sistema abierto, sistema
autorregulador en
interacción
- postulados teoricos
(Endler y Magnusson)
- la conducta es función de
un proceso continuo
- el individuo es un
agente activo
- por parte de la personalos factores
cognitivos son los
determinantes
- por parte de la situación viene
dado por el significado
psicologico que da el individuo
- la conducta es función de
un proceso continuo
- postulados teoricos
(Endler y Magnusson)
- en parte por
características
personales
- la conducta esta determinada
- modelo situacionista
- la conducta esta determinada
- por características
del ambiente
- los factores externos
permiten establecer
predicciones
- dos supuestos
- la conducta es
aprendida y se estudia
la conducta (Pervin,
Mischel, Bermudez )
- la conducta varia
en condiciones
estimulares
- se ha reconducido por las
aportaciones de
- aprendizaje sociocognitivo
(Bandura) sistema
cognitivo afectivo (Mischel
y Shoda)
- aprendizaje sociocognitivo
(Bandura) sistema
cognitivo afectivo (Mischel
y Shoda)
- la conducta es
aprendida y se estudia
la conducta (Pervin,
Mischel, Bermudez )
- dos supuestos
- por características
del ambiente
- la conducta esta determinada
- modelo internalista
- modelos de los cinco grandes
- incluye
- neurotismo
- ansiedad, depresión,
impulsividad
- ansiedad, depresión,
impulsividad
- extraversión
- operaciones personales
- operaciones personales
- apertura a la
experiencia
- imaginación, sensibilidad
estetica,atención a los propios
sentimientos, preferencia por la
variedad, curiosidad intelectual
- imaginación, sensibilidad
estetica,atención a los propios
sentimientos, preferencia por la
variedad, curiosidad intelectual
- afabilidad
- franqueza,
altruismo,
modestia,confianza,
actitud
conciliadora
- franqueza,
altruismo,
modestia,confianza,
actitud
conciliadora
- responsabilidad
o teson
- competencia,
autodisciplina o
necesidad de logro
- competencia,
autodisciplina o
necesidad de logro
- neurotismo
- incluye
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