Ley General de la Educación

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Ley General de la Educación
  1. LEY NÚM. 20.370
    1. Título Preliminar: Normas Generales
      1. Párrafo 1°:Principios y Fines de la Educación
        1. Artículos 1°-3°
          1. Dentro de estos artículos la idea principal de ellos es dar a conocer cuales son las medidas y las actitudes que se deben adoptar para lograr el correcto funcionamiento dentro y fuera del establecimiento educacional.
            1. Teniendo en cuenta que la educación se presenta a través de la enseñanza formal o regular (colegios,liceos..etc), de la enseñanza no formal (grupos y/o cursos extraprogramáticos) y de la educación informal (educación en casa)
              1. Enseñanza formal(Colegios, liceos, etc..)
                1. Enseñanza No Formal (grupos y/o cursos extraprogramáticos)
                  1. Educación Informal (Educación en casa)
              2. Párrafo 2°: Derechos y deberes
                1. Artículos. 4°-16°
                  1. Este párrafo en particular nos hace referencia a los derechos y deberes que tiene cada miembro de la comunidad educativa, desde profesores hasta sostenedores,como asimismo de los estudiantes y apoderados siendo enfaticos en el punto de el respeto y el buen trato a cada miembro.
                    1. Los entes del Estado que se preocuparan de asegurar una educación de calidad y en conformidad a las normas establecidas por ley son:
                      1. Ministerio de Educación.
                        1. Consejo Nacional de Educación.
                          1. Agencia de Calidad de la Educación.
                            1. Superintendencia de Educación.
                              1. Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación.
                              2. Dentro de los estableciemientos existen dos tipos:
                                1. Público, de propiedad y administración del Estado
                                  1. Privada, pudiendo ser subvencionada o pagada.
                                    1. Ambos de naturaleza mixta y en donde los padres tienen la libertad de elegir el establecimiento educativo para sus hijos. En ambos establecimientos una de las exigencias básicas es contar con un Consejo Escolar, el que estará encargado de estimular y canalizar la participación de la comunidad educativa.
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