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Mind Map by kassandra Abrego, updated more than 1 year ago
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Discriminación: una barrera para la
inclusión
- Discriminación se trata de no tener la igualdad de
todas las personas de no tener la nocion de los
derechos humanos y de los valores de la democracia
entre ellos la tolerancia y libertad.
- GRUPOS VULNERABLES
- Mujeres
- La convención internacional sobre la
Eliminación de Todas las Formas de
Discriminación contra la Mujer
- “Toda distinción, exclusión o restricción
basada en el sexo que tenga por objeto o
resultado menoscabar o anular el
reconocimiento, goce o ejercicio por la
mujer”.
- Se cree que las mujeres tienen menos
capacidades para ejercer cargos
importantes.
- Se cree que las mujeres tienen menos
capacidades para ejercer cargos
importantes.
- la discriminación es por
sexo es
- Las mujeres son violadas porque
provocan a los hombres.
- El trabajo y en el contexto familiar se perciben
mayormente la discriminación.
- Como se demuestra la marginación, el
rechazo, la inequidad, la violencia son los
resúmenes que arrojan estos resultados
hacia las mujeres y todo porque está
profundamente arraigada en la tradición, la
historia y la cultura.
- Como se demuestra la marginación, el
rechazo, la inequidad, la violencia son los
resúmenes que arrojan estos resultados
hacia las mujeres y todo porque está
profundamente arraigada en la tradición, la
historia y la cultura.
- El trabajo y en el contexto familiar se perciben
mayormente la discriminación.
- Las mujeres son violadas porque
provocan a los hombres.
- “Toda distinción, exclusión o restricción
basada en el sexo que tenga por objeto o
resultado menoscabar o anular el
reconocimiento, goce o ejercicio por la
mujer”.
- La convención internacional sobre la
Eliminación de Todas las Formas de
Discriminación contra la Mujer
- Personas con discapacidad
- La OMS señala que una parte de la población
mundial tiene algún tipo de discapacidad.
- El mexicano es un poblador discriminativo por las
siguientes características en sus opiniones hacia las
personas con discapacidad:
- Las personas con
alguna discapacidad
no trabaja tan bien
como las demás.
- En las escuelas a
las que asisten
tienen un nivel de
enseñanza bajo.
- Para lograr una cultura de la no discriminación se deberían seguir los
pasos siguientes:
- 1. Cambio en el enfoque social, de
manera que las personas con
discapacidad participen activamente
socialmente.
- 2. La construcción de una cultura de la
discapacidad enfocada al respeto dy
derechos.
- 3. Diseño e implementación de
políticas públicas armonizadas
para una sociedad productiva.
- 1. Cambio en el enfoque social, de
manera que las personas con
discapacidad participen activamente
socialmente.
- El trabajo es
preferible para
las personas sin
discapacidad.
- Pero también la percepción que tienen los
individuos con alguna discapacidad refleja
resultados como:
- Creen que por sus capacidades no se
respetan sus derechos.
- Creen tener menos
oportunidades para asistir a
alguna escuela.
- Creen que por sus capacidades no se
respetan sus derechos.
- Las personas con
alguna discapacidad
no trabaja tan bien
como las demás.
- El mexicano es un poblador discriminativo por las
siguientes características en sus opiniones hacia las
personas con discapacidad:
- La OMS señala que una parte de la población
mundial tiene algún tipo de discapacidad.
- Grupos lingüísticos
- Los pueblos que sufren esta discriminación
corresponden a los pueblos y comunidades indígenas.
- La discriminación lingüística se
ha construido a través de
estereotipos y percepciones
negativas hacía las personas
- se considera que tiene capacidades
intelectuales inferiores a los demás
que hablan una lengua oficial.
- se considera que tiene capacidades
intelectuales inferiores a los demás
que hablan una lengua oficial.
- En las encuestas propuestas por “Primera
Encuesta sobre Discriminación en México de
2005” han arrodajo los siguientes
resultados:
- Tienen menos
posibilidades de
asistir a una
escuela.
- No pueden tener trabajo
por su origen étnico.
- Los indígenas creen
que hay
discriminación en
su contra.
- Tienen menos
posibilidades de
asistir a una
escuela.
- La discriminación lingüística se
ha construido a través de
estereotipos y percepciones
negativas hacía las personas
- Los pueblos que sufren esta discriminación
corresponden a los pueblos y comunidades indígenas.
- Mujeres
- GRUPOS VULNERABLES
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