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Description
Mind Map by mairena moreno valle , updated more than 1 year ago
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Created by mairena moreno valle
over 6 years ago
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modelo de educación en
salud precede procede
- Diagnostico Social
- su objetivo es determinar
la calidad de vida de los
miembros de la
comunidad
- a través de
percepciones
que tienen
relación a sus
fortalezas y
recursos
- en el ambito
social, economico,
cutural y medio
ambiental
- en el ambito
social, economico,
cutural y medio
ambiental
- a través de
percepciones
que tienen
relación a sus
fortalezas y
recursos
- se realizo una
exploracion individual
y grupal
- la exploración
por medio de
una encuesta y
una entrevista
- analizando las
encuestas se
establecieron
cuatro categorias
de problemas
- dificultad en las
relaciones
intrafamiliares
- problemas
economicos
- falta de tiempo para
dedicar a la familia
- problemas de
páreja
- dificultad en las
relaciones
intrafamiliares
- analizando las
encuestas se
establecieron
cuatro categorias
de problemas
- entrevista
individual
semiestructurada
- se basaron en un
formato de entrevista
diseñado para la
investigación
- con el fin de facilitar
el registro de la
información y su
unificación
- con el fin de facilitar
el registro de la
información y su
unificación
- la entrevista realizada
proporcionaron informacion
sobre las condiciones de la
vivienda, salud, educación,
alimentación, entre otras
- se basaron en un
formato de entrevista
diseñado para la
investigación
- exploración a
nivel grupal
- se realizo de una
actividad ludica
- en la que se
identificaron los
determinantes
que afectaban a
toda la
comunidad
- en la que se
identificaron los
determinantes
que afectaban a
toda la
comunidad
- dentro de los recursos y
fortalezas comunitarios
que los padres de
familias señalaron se
encuentran facilidad de
transporte, centros de
salud, areas de
recreacion, vigilacia y
seguridad entre otros.
- de esta informacion
se establecen listas
de los principales
problemas
detectados por el
grupo
- por lo cual se dos
criterios concretos
para la eleccion
del problema
objetivo de
intervencion
- la importancia
percibida y la
probabilidad de
cambio
- la importancia
percibida y la
probabilidad de
cambio
- por lo cual se dos
criterios concretos
para la eleccion
del problema
objetivo de
intervencion
- de esta informacion
se establecen listas
de los principales
problemas
detectados por el
grupo
- se realizo de una
actividad ludica
- la exploración
por medio de
una encuesta y
una entrevista
- su objetivo es determinar
la calidad de vida de los
miembros de la
comunidad
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