10800038
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Mind Map by Hugo Zubieta, updated more than 1 year ago
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Created by julio puello
over 9 years ago
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Copied by Hugo Zubieta
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DESARROLLO DEL CURRÍCULO E
INNOVACIÓN MODELOS DE
INVESTIGACIÓN EN LOS NOVENTA
- ejes temáticos
- Conceptuación de la
esfera de lo curricular:
- Incluye
- trabajos donde
se proponen
teorías o
principios acerca
del currículo
- trabajos donde
se proponen
teorías o
principios acerca
del currículo
- Incluye
- Desarrollo del currículo
- identifica
- las principales tendencias y
modelos desde los cuales se
orientó el diseño y operación de
los proyectos curriculares en la
década
- las principales tendencias y
modelos desde los cuales se
orientó el diseño y operación de
los proyectos curriculares en la
década
- identifica
- Procesos y prácticas
curriculares
- Revisa
- la producción que da
cuenta de la diversidad
de procesos que ocurren
en el aula o en la
institución
- la producción que da
cuenta de la diversidad
de procesos que ocurren
en el aula o en la
institución
- Revisa
- Currículo y
formación
profesional
- se encarga
de
- Recoger propuestas y estudios que abordan el análisis de las
profesiones, el diseño del currículo la formación de los
profesionales y las modalidades de formación desarrolladas.
- Recoger propuestas y estudios que abordan el análisis de las
profesiones, el diseño del currículo la formación de los
profesionales y las modalidades de formación desarrolladas.
- se encarga
de
- Evaluación
curricular
- Analiza
- los principales contrastes,
continuidades y rupturas en
materia de evaluación
curricular
- los principales contrastes,
continuidades y rupturas en
materia de evaluación
curricular
- Analiza
- Conceptuación de la
esfera de lo curricular:
- plantea una definición de los términos
- modelo curricular
- Se entiende como una construcción teórica o una forma
de representación de algún objeto o proceso (en este
caso, en el ámbito del currículo) que describe su
funcionamiento y permite explicarlo e intervenir en él
- Se entiende como una construcción teórica o una forma
de representación de algún objeto o proceso (en este
caso, en el ámbito del currículo) que describe su
funcionamiento y permite explicarlo e intervenir en él
- Propuesta
curricular.
- Se refiere a un plan, idea o proyecto
curricular específico que contiene
diversas recomendaciones e
indicaciones y se ofrece para un fin,
buscando un beneficio concreto.
- Se refiere a un plan, idea o proyecto
curricular específico que contiene
diversas recomendaciones e
indicaciones y se ofrece para un fin,
buscando un beneficio concreto.
- Tendencia
- Es la dirección u orientación
de un movimiento que
cobra fuerza y predomina
en un momento
determinado
- Es la dirección u orientación
de un movimiento que
cobra fuerza y predomina
en un momento
determinado
- modelo curricular
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