Lernen für Eltern

„Lernen ist wie Rudern gegen den Strom,sobald man aufhört, treibt man zurück.“ " A tanulás olyan, mint az árral szemben evezni: ha az ember abbahagyja, visszasodródik."GABAL e.V.Budenheimer Weg 67, 55262 HeidesheimTel. 06132.509590, Fax –509599,eMail: gabalev@t-online.deInternet: www.gabal.de

Néhány tanulást befolyásoló tényező

Tanulási környezet Zene Mozgás Lazítás, relaxálás Vizualizálás Táplálkozás Alvás Motiváció

Tanulási környezet

személyenként nagyon változó a megfelelő környezet képes nagyot lendíteni a munka- ill. tanulási kedven és készségen biztonságérzetet ad növeli a koncentrációt

Zene

egy norvég tanulmány szerint a jól koncentrálni képes gyerekek a csendből profitálnak tanulási időben, a koncentrációs nehézségekkel küzdők az alacsony zajszintből (utca zaj autókkal) a legfontosabb, hogy egy bal agyféltekére koncentrált tanulási rendszerben, környezetben, "bekapcsolja" a jobb agyféltekét a zene stimulálja az agyat van, aki nyugodt zenével, de van, aki pop vagy rock zenével működik jobban (egyes kutatók véleménye szerint. -mindenképpen szöveg nélküli legyen a zene, s szerintük a barokk komolyzenei művek a legjobbak) segít az összpontosításban megkönnyíti a tárolást támogatja a ritmikus tanulást http://karrierkod.hu/blog/gyors-es-hatekony-tanulas-zenevel-

Mozgás

járkálás (mint az ókori görögök) tánc serkenti az agy oxigénellátását hozzájárul a szellemi rugalmassághoz fejleszti a kreativitást örömet okoz

Lazítás, relaxálás

erősíti a vizualizálás képességét nagyban hozzájárul a tanulási blokádok megszüntetéséhez

Vizualizálás

• Visualisierung

Táplákozás, Alvás

a táplálkozás is hozzátartozik a tanulás-biológiához tanulás közben nagy az agy glükóz igénye (egyes kutatók szerint 180 g/nap) DE! nem mono és disacharidok, hanem poliszaharidok!!!! az agynak állandóan folyadékra van szüksége, ezért tanulás közben sokat kell inni c vitamin  - támogatja a neurotransmitterek kialakulását, munkáját Cholin magnézium - nagyon jó stress ellen omega 3....

Motiváció

szükségletek Pszichológiai szükségletek: kontroll és kompetencia (ha úgy érezzük, hogy befolyással vagyunk a saját életünkre) kötődés, kapcsolatok ( mindenki jó kapcsolatokra törekszik a körülötte lévőkkel. Ha feszültség áll elő, azt szeretnénk a jövőben elkerülni.) elismerés és önértékeink védelme / önvédelmi mechanizmusok/ (olyan tevékenységeket keresünk, amelyekért dicséretet kapunk, s igyekszünk elkerülni a szituációkat, amelyben önbecsülésünk veszélybe kerülhet.) kellemes tevékenységek valamint a kellemetlenek elkerülése

elvárható az igyekezet, NEM az osztályzat "A tanár azt mondta, hogy nem megy neked a ..., gyakorolnod kell/ többet kell tanulnod. Tanulj!"  .....????? "Mi lesz így belőled??? Mihez fogsz kezdeni így az életben???...." " az a... tanár nem azt kérdezte..." "úgysem tudom" "nekem ez nem megy" "semmi nyelvérzékem sincs"

• Tanulok

Módszerek, eszközök

fontos a tanulási sorrend: a hasonló tárgyak zavarják egymást tanuló kártyák 5 rekeszes dobozban Mind -mapping Poszter "prezentációk" www.goconqr.com www.quizlet.com http://uebungen.klett-sprachen.de/#languageId=8&bookId=12&capitolId=1 https://www.goethe.de/de/spr/ueb/vok.html https://www.goethe.de/de/spr/ueb/led.html https://a1optimal.wordpress.com/ http://lyricstraining.com/de/ https://kboutros.wordpress.com/horubungen/ https.//e-klett.hu

Nyelvtanuló filmek

https://www.youtube.com/watch?v=GN85U6thjMQ (Embed)

Caption: : Hallo aus Berlin - felsősöknek is

Deutsch lernen A1 | Ich kaufe im Supermarkt Lebensmittel ein. | Wortschatz und Redemittel (Embed)

Még mindig filmek....

https://www.youtube.com/watch?v=uQEu68MNV-4 (Embed)

Caption: : Felsősök, középiskolások

Deutsch lernen mit Videos / Learn German with videos! (Embed)

https://www.youtube.com/watch?v=X4aOoRTYhMU&ebc=ANyPxKpNW1jFZux4oFJSZhvVcWktzAivhvk5NBnqlgLlGtol3f0LCUr5mmsstv6nkIhs8QSvadC2siWhb3LGL06zKsUg7u-rQw (Embed)

https://www.youtube.com/watch?v=Liu2c8o6uz0 (Embed)

A hatékony tanulás mesterfogásai (Embed)

https://www.youtube.com/watch?v=FNwtNkoo-uY (Embed)

„Führt Euer Kind immer nur eine Stufe nach oben. Dann gebt ihm Zeit zurückzuschauen und sich zu freuen. Lasst es spüren, dass auch Ihr Euch freut, und es wird mit Freude die nächste Stufe nehmen.“ (Maria Montessori)

" Mindig csak egy fokkal vezessétek gyermeketeket feljebb. Ott adjatok időt neki visszanézni és örülni. Érezze, hogy Ti is örültök, és örömmel fogja a következő lépcsőt is venni. "(Maria Montessori) 

Köszönöm a részvételt és a figyelmet!