Metodologías de la investigación

Flowchart nodes

• Enfoques de la Metodologías de la investigación

• Cualitativo

• Cuantitativo

• Mixto

• Busca la explicación en fenómenos estableciendo regularidades para encontrar leyes generales que expliquen el fenómeno.

• Busca significados, no datos, interés en la comprensión del significado de los fenómenos, priorizando la comprensión y el sentido.

• Realiza inferencias de toda la información recabada, llamadas metainferencias, para lograr un mayor entendimiento del fenómeno estudiado.

• Inspirada en el pensamiento hermenéutico, se centra en la fenomenología y la comprensión, realiza una observación naturista sin control, es subjetiva, realiza inferencias en sus datos, es exploratoria, inductiva y descriptiva, orientada al proceso, sus datos son "ricos y profundos", no generalizables, es holística y de realidad dinámica.

• Al recolectar análisis de datos tanto cualitativos como cuantitativos, posee las características de ambos enfoques, adaptándolos..

• Se basa en la inducción probabilística del positivismo lógico, medición penetrante y controlada, objetiva, realiza inferencias más allá de los datos, es confirmatoria, inferencial y deductiva, orientada al resultado, sus datos son sólidos y repetibles, es generalizable, particularista y de realidad estática.

• Hipótesis

• Las variables, pueden ser independientes, consideradas como la causal o antecedente, o dependientes, vistas como el efecto o resultado de un fenómeno.

• Elementos fundamentales

• Proporcionan una estructura lógica y fundamentada para la investigación, establecen relaciones entre variables, para formar predicciones y obtener conclusiones

• Categorías de análisis

• Supuestos de la investigación

• Permiten ordenar un trabajo descriptivo, se proponen en función de lo que se busque explicar, y en la misma cantidad que las variables.

• Principios orientadores que influyen en el diseño y la interpretación de la investigación., basados en que la comprensión de la realidad e es construida socialmente.

• Se definen de manera

• Conceptual

• Operacional

• Definición "libresca", con apoyo de un diccionario o enciclopedia.

• Consiste en mencionar las dimensiones e indicadores que definen a la variable.

• Incluyen

• Al interpretavismo, que asume que los seres humanos interpretan y dan sentido a sus experiencias 

• La Contextualidad, que reconoce que los fenómenos se encuentran entrelazados en un contexto.

• La Subjetividad, reconoce que la posición del investigador y participantes impacta en la investigación

• Al constructivismo, que parte de la premisa de una realidad subjetiva

• Hipótesis

• Se derivan de las preguntas, pero a diferencia del enfoque cualitativo, éstas se pueden realizar, antes, durante o después de la recolección y el análisis de los datos.

• En lugar de centrarse en variables cuantificables, se enfoca en la forma de conceptualizar y experimentar fenómenos sociales y psicológicos.

• Utiliza evidencia de datos numéricos, verbales, textuales. visuales y simbólicos, conservando la estructura y los procedimientos de cada enfoque.

• Es flexible, pues puede adaptarse o sintetizarse para realizar la investigación y lidiar los costos, y pueden implementarse en cualquier orden, o de forma simultánea, sin que esto genere un problema. 

• Variables