Proyecto_IB_DanielaFernandez

Question	Answer
ANALIZAR	Separar las partes de un todo hasta llegar a identificar los elementos esenciales o la estructura.
Anotar	Añadir notas breves a un diagrama o gráfico.
Aplicar	Utilizar una idea,ecuación,principio,teoría o ley en relación con una cuestión o problema determinado.
Calcular	Obtener una respuesta numérica y mostrar las operaciones pertinentes
Comentar	Emitir un juicio basado en un enunciado determinado o en el resultado de un calculo.
Comparar	Exponer las semejanzas entre dos (o mas ) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos).
Comparar y contrastar	Exponer las semejanzas entre dos (o mas) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos).
Completar	Agregar información o datos faltantes.
Contrastar	Exponer las diferencias entre dos (o mas) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos)
Definir	Dar el significado exacto de una palabra,frase, concepto o magnitud física
Demostrar	Aclarar mediante razonamientos o datos ilustrando con ejemplos o aplicaciones practicas.
Describrir	Exponer detalladamente.
Determinar	Obtener la única respuesta posible.
Dibujar con precision	Representar a lápiz por medio de un diagrama o un gráfico preciso y rotulado.Se debe utilizar la regla para las lineas rectas.Los diagramas deben dibujarse a escala los puntos deben estar situados correctamente en el gráfico (si corresponde) y estar unidos en linea recta o en una curva suave.
Discutir	Presentar una critica equilibrada y bien fundamentada que incluya una serie de argumentos, factores o hipótesis. Las opiniones o conclusiones deberán presentarse de forma clara y justificarse mediante pruebas adecuadas.
Distinguir	Indicar de forma clara las diferencias entre dos o mas conceptos o elementos.
Elaborar	Mostrar información de forma lógica o con un gráfico.
En que medida...?	Considerar la eficacia y otros aspectos de un argumento o concepto.Las opiniones y conclusiones deben expresarse de forma clara y deben justificarse mediante pruebas apropiadas y argumentos consientes.
Evaluar	Realizar una valoración de los puntos fuertes y débiles.
Examinar	Considerar un argumento o concepto de modo que se revelen los supuestos e interrelaciones inherentes a la cuestión.
Explicar	Exponer detalladamente las razones o causas de algo.
Identificar	Dar una respuesta entre un numero de posibilidades.
Indicar	Especificar un nombre, un valor o cualquier otro tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones ni cálculos.
Interpretar	Utilizar los conocimientos y la comprensión para reconocer las tendencias y extraer conclusiones a partir de información determinada.
Justificar	Proporcionar razones o pruebas validas que respalden una respuesta o conclusión.
Preparar	Disponer los datos a la información del material de estimulo o de una fuente en un formato apropiado.
Recomendar	Presentar un curso de acción recomendable, junto con pruebas o razones apropiadas que lo respalden, con relación a una situación,un problema o una cuestión determinada.
Resumir	Exponer breve mente a grandes rasgos.
Rotular	Añadir rótulos o encabezamientos a un gráfico.
Situar	Marcar la posición de puntos en un gráfico.
Sugerir	Proponer una solución, una hipótesis u otra posible respuesta.

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